LA INVESTIGACIÓN, LA INTERVENCIÓN Y LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

1. Antecedentes

1.1. Pedagogía Experimental (1822)

1.2. Pedagogía Científica (Siglo XIX)

1.3. Investigación Educativa (Siglo XX)

2. Innovación Educativa

2.1. Idedas

2.2. Procesos

2.3. Estartegias

3. Campos de Acción

3.1. Educación Formal

3.2. Educación No Formal

3.3. Educación Informal

3.4. Socioeducativa

3.5. Psicopedagógica

4. Dimensiones Didácticas

4.1. dimensiones Psicopedagógicas

4.1.1. Dimensiones Organizacionales

5. Planifica

5.1. Actualiza

5.1.1. Evalúa

6. Investigación Educativa

6.1. Tipos de Investigación

6.1.1. Fenómenos Educativos Complejos Fenómenos Educativos sustentados epistemológicamente Disyuntivas Paradigmáticas Combinación Multidiciplinar Caracter Multidiciplinar Relación que Guarda Investigador y Objeto Investigado Delimitación de la Investigación Innovación educativa como Campo de Conocimiento

7. Intervención Educativa