Григорий Добросклонов является одним из самых ярких и запоминающихся персонажей поэмы "Кому на Ру...

1. Образ и характеристика Гриши

1.1. Гриша - умный и образованный юноша. Он хочет поступить в университет в Москве: «... Достоевский рыцарь над Гришею: /« Создаст же Бог головушку! »/ В Москву, в новорситет!» .

1.2. В семинарии Гриша живет в суровых условиях, голодает и мерзнет: "... в семинарии, / Где было темно, холодно, / Угрюмо, строго, голодно ..." "... Григорий в семинарии / В час ночи просыпается / И И не спит, ждет, когда они будут, / Который выдавал их / "Сохранил за утрам ..." "... их недокармливал / Хапуга-эконом..."

1.3. Мать Гриши умерла рано. Она очень любила сына: "... Его хозяйка Домнушки" / "Я не был ей долг." / "Всевышняя жизнь, о которой думали ..." "... Баюкала ли Гришеньку, / Любимого сынка. .. "

1.4. Крестьяне дают Грише и его брату еду. Взрывен юноши помогают крестьянам в их делах: "... Спасибо, я знаю, кто ты такой!" / "По мере сил, работою, / По их делишкам хлопоты / Справляли в городу ..."

1.5. Гриша - особенный человек. "... Сыновья своих, отмеченных / Печать дара Божьего ..." "... Как ни темной вахлыни, И как рабства - и она, / Благословение, поставила / В Григорье Добросклонове / Такого посланца… "

1.6. Гриша - искренний человек. Он говорит то, что у него на сердце: "... Зардевшись, словно девушка, / Сказал из сердца самого / Григорий - и ушел ..."

1.7. Гриша мечтает о том, чтобы крестьяне жили хорошо: "... Не надо мне ни серебра, / Ни золота, ни дай Господь, / Чтоб землякам мой / И каждому крестьянину / Жилось вольготно-весело / На всей святой Руси! .."

2. О песне Гриши

2.1. Гриша надеется, что новая песня поднимет дух крестьян и поможет им изменить свою жизнь: "... Как мы играем в игры", "И так хорошо, что духи поднимаются / Бедные, забитые ..." Прочитать торжественно / Брату песню новую (брат сказал: / «Божественно!»)

2.2. Песня "Русь" Гриши Добросклоня - это гимн народного счастья: "... Он слышит его звуки благодатных, / Звуки лучезарных гимназий благородного - / Пел он воплощение счастья народного! .."

3. Образ и характеристика Гриши

3.1. Гриша учится в духовной семинарии: "... Григорий в семинарии ..."

3.2. Гриша Добросклонов является сыном дьячка Трифона: "...за ними слышится / Дьячково слово; сын его / Григорий, крестник старосты, / Подходит к землякам..." (дьячок - низший разряд церковнослужителей)

3.3. Семья Гриши живет очень бедно: "... Беднее захудалого / Последовательный крестьянина / Жил Трифон. Две каморочки: / Одна с дымящейся печенью, / Другая в сажень - летняя, / И вся тут недолга; / Коровы нет, лошадки нет, / Была собака Зудушка, / Был кот - и те ушли

3.4. Возраст Гриши, вероятно, более 15 лет. Он является юношей, мальчиком: "... Как сжалось сердце мальчика ..." "... Взгрустнулось крепко юноше ..." "... и лет пятнадцатого / Григорий твердо знал уже, / Кому отдаст всю жизнь свою .

3.5. О внешности Гриши Добросклонова известно мало: "... У Гриши - это широкие возможности, / Лицо - их недокармливал / Хапуга-эконом ..."

3.6. Гриша готова отдать свою жизнь за счастливую жизнь крестьян: "... Певал - тужил о матушке" / "И все обо мне" / С любовью к бедной матери / Слилась, - и лет пятнадцатого /