MEĐUODNOS ČIMBENIKA KOJI UTJEČU NA PROCES UČENJA

1. FIZIOLOŠKI

1.1. zdravlje

1.2. umor

1.3. dob

2. OBJEKTIVNI

2.1. temperartura

2.2. vlažnost zraka

2.3. doba dana

2.4. mjesto učenja

3. ORGANIZACIJSKI

3.1. način učenja

4. PSIHOLOŠKI

4.1. motivacija

4.2. aktivnost

4.3. iskustvo

4.4. mentalna kondicija

4.5. osobine ličnosti

4.6. vrsta kodiranja

4.7. dubina obrade

5. SVOJSTVA GRADIVA

5.1. vrsta

5.2. količina

5.3. smislenost

5.4. povezanost