Multimodalidad en la educación

1. Abierta

1.1. Los estudiantes deven tener una autonomia eficaz para cursar esta modalidad

1.1.1. tiempos y lugares diferentes

1.1.1.1. acreditan –o no– mediante un examen a título de suficiencia

1.2. GP

1.2.1. GAE

1.2.1.1. TIC

1.2.2. educación a distancia, es una modalidad flexible

2. virtual

2.1. Los estudiantes tienen horarios flexibles con mas oportunidades de la enseñanza aprendizaje de esta manera pueden trabajar.

2.1.1. mediante una plataforma

2.1.1.1. componentes tecnológicos

2.1.1.1.1. autoaprendizaje

2.1.2. integración de las TIC

2.1.2.1. E-Learning

2.1.3. GP

2.1.3.1. GAE

3. presencial

3.1. GP

3.1.1. interacción sincrónica

3.1.1.1. Se genera entre profesores y estudiantes.

3.1.1.1.1. fomenta la socialización

3.1.2. GAE

4. semipresencial

4.1. mayor grado de autonomía

4.1.1. número limitado de sesiones presenciales

4.1.1.1. limitado en tiempo y espacio

4.1.1.1.1. carga académica

4.2. GP

4.2.1. GAA

4.2.1.1. B-Learning