BASE NACIONAL COMUM BNCC

Mapa mental com a estrutura da Base Nacional Comum Curricular.

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BASE NACIONAL COMUM BNCC by Mind Map: BASE  NACIONAL COMUM BNCC

1. EDUCAÇÃO BÁSICA

1.1. ETAPAS

1.1.1. EDUCAÇÃO INFANTIL

1.1.1.1. ZERO AOS CINCO ANOS

1.1.1.2. Direitos de aprendizagem e desenvolvimento

1.1.1.2.1. Conviver

1.1.1.2.2. Brincar

1.1.1.2.3. Participar

1.1.1.2.4. Explorar

1.1.1.2.5. Expressar

1.1.1.2.6. Conhecer-se

1.1.1.3. Campos de experiências

1.1.1.3.1. O eu, o outro e o nós

1.1.1.3.2. Corpo, gestos e movimentos

1.1.1.3.3. Traços, sons, cores e formas

1.1.1.3.4. Escuta, fala, pensamento e imaginação

1.1.1.3.5. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

1.1.1.4. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO

1.1.1.4.1. O eu, o outro e o nós - 20 objetivos

1.1.1.4.2. Corpo, gestos e movimentos - 15 obj.

1.1.1.4.3. Traços, sons, cores e formas - 9 obj.

1.1.1.4.4. Escuta, fala, pensamento e imaginação - 27 obs

1.1.1.4.5. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações- 22 obj.

1.1.2. ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICAIS

1.1.2.1. 1ª AO 5º ANO

1.1.2.2. CAMPOS DE ATUAÇÃO

1.1.2.2.1. Campo da vida cotidiana

1.1.2.2.2. Campo artístico-literário

1.1.2.2.3. Campo das práticas de estudo e pesquisa

1.1.2.2.4. Campo da vida pública

1.1.2.3. PRÁTICAS DE LINGUAGEM, OBJETOS DE CONHECIMENTO E HABILIDADES

1.1.3. ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS

1.1.3.1. 6º AO 9º ANO

1.1.3.2. CAMPOS DE ATUAÇÃO

1.1.3.2.1. Campo artístico-literário

1.1.3.2.2. Campo das práticas de estudo e pesquisa

1.1.3.2.3. Campo jornalístico-midiático

1.1.3.2.4. Campo de atuação na vida pública

1.1.3.3. PRÁTICAS DE LINGUAGEM, OBJETOS DE CONHECIMENTO E HABILIDADES

1.1.4. ENSINO MÉDIO

1.1.4.1. 1º AO 3º ANO

1.1.4.2. CAMPOS DE ATUAÇÃO

1.1.4.2.1. Campo da vida pessoal

1.1.4.2.2. Campo artístico-literário

1.1.4.2.3. Campos das práticas estudo e pesquisa

1.1.4.2.4. Campo jornalístico midiático

1.1.5. Campo de atuação na vida prática

1.2. ÁREAS DE CONHECIMENTOS (P.27)

1.2.1. Competências específicas de área

1.2.2. LINGUAGENS

1.2.2.1. COMPONENTES

1.2.2.2. LÍNGUA PORTUGUESA

1.2.2.2.1. EIXOS DE INTEGRAÇÃO

1.2.2.2.2. Competências específicas de componente

1.2.2.3. ARTE

1.2.2.4. EDUCAÇÃO FÍSICA

1.2.2.5. LÍNGUA INGLESA

1.2.3. MATEMÁTICA

1.2.3.1. MATEMÁTICA

1.2.4. CIÊNCIAS DA NATUREZA

1.2.4.1. CIÊNCIAS

1.2.5. CIÊNCIAS HUMANAS

1.2.5.1. HISTÓRIA

1.2.5.2. GEOGRAFIA

1.2.6. ENSINO RELIGIOSO

1.2.6.1. ENSINO RELIGIOSO

2. 10 COMPETÊNCIAS GERAIS

2.1. 1 - CONHECIMENTO

2.2. 2- PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATICO

2.3. 3 - REPERTÓRIO CULTURAL

2.4. 4 - COMUNICAÇÃO

2.5. 5 - CULTURA DIGITAL

2.6. 6 - TRABALHO E PROJETO DE VIDA

2.7. 7 - ARGUMENTAÇÃO

2.8. 8 - AUTOCONHECIMENTO E AUTOCUIDADO

2.9. 9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO

2.10. 10 - RESPONSABILIDADE E CIDADANIA