1. קשר עם שכנים בסביבה קרובה
1.1. פיתוח קשר עם בית הספר היסודי בעין ראפא
1.1.1. חיזוק קשר עם רכז תקשוב ומנהלת בהיס
1.1.2. יצירת תוכנית עבודה במסגרת בתי הספר במטה יהודה
1.2. פיתוח קשר עם בית הספר נווה שלום
1.2.1. חיזוק קשר עם רכז תקשוב ומנהלת בהיס
1.2.2. יצירת תוכנית עבודה במסגרת בתי הספר במטה יהודה
1.3. פיתוח קשר עם בית הספר הדתי חילוני במזכרת בתיה
1.3.1. חיזוק קשר עם רכז תקשוב ומנהלת בהיס
1.3.2. יצירת תוכנית עבודה במסגרת בתי הספר במטה יהודה
1.4. פיתוח קשר עם בית הספר צלפון מתתיהו
1.4.1. חיזוק קשר עם רכז תקשוב ומנהלת בהיס
1.4.2. יצירת תוכנית עבודה במסגרת בתי הספר במטה יהודה
2. הפיכת המרכז למרכז מוביל אזורי וארצי
2.1. שיווק תוכניות ופרסום ברשת
2.1.1. פיתוח אתר ייעודי לתוכנית
2.1.2. כניסה לפרסומים רלוונטים , כתבי עת
2.2. שיתופי פעולה עם מרכזים אחרים באזורנו , בישראל ובעולם
2.3. הפיכת חלק מהפעילויות לפעילות רשמית של משרד החינוך , משרדים אחרים , חברות וכו ..
2.3.1. כניסה למערכת מודל
2.3.2. הופעה במאגר הפעילויות של המשרד , הילקוט הדיגטלי , הענן החינוכי ועוד..
2.4. שיתופי פעולה עם גופים עיסקים וגיוס משאבים למרכז
2.4.1. גוגל
2.4.2. מיקרוסופט
2.4.3. אחר
3. לוחות זמנים לפרויקט
3.1. שנה ראשונה
3.1.1. כתיבת תוכנית עבודה וקבלת אישור
3.1.2. רכישת ציוד מינמלי - מחשב , רמקולים , מקרן , מיקרופון ומצלמת רשת
3.1.3. התחלת 2 פרויקטים ראשונים
3.2. שנה שנייה
3.2.1. רכישת ציוד שלב ב
3.2.2. בניית חדר מולטימדיה או הסבת חדר קיים
3.2.3. קיום לפחות 4 פרויקטים
3.3. שנה שלישית ואילך
3.3.1. רכישת ציוד מתקדם
3.3.2. עבודה בחדר מולטימדיה
3.3.3. קיום 5-6 פרויקטים ושיתופי פעולה עם מרכזים נוספים
4. הקמת מרכז מולטימדיה אזורי
4.1. רכישת ציוד מולטימדיה מתקדם
4.1.1. מחשבים
4.1.1.1. מחשבים נייחים
4.1.1.2. עגלת מחשבים ייעודית
4.1.2. מצלמות רשת
4.1.2.1. מצלמות רשת נוספות
4.1.2.2. מצלמת רחף
4.1.3. מקרופונים
4.1.4. הצללה ראויה
4.1.5. מציאת מרחב מותאם בבית הספר
4.1.5.1. חדר מחשבים
4.1.5.2. חדר מולטימדיה חדש
4.1.6. תאורה ייחודית
4.1.7. 2-3 מקרנים צמודי לוח
4.2. הכשרת מורים לעבודה במרחב
4.2.1. הרשמה להשתלמויות חיצוניות
4.2.1.1. מרפ"ד מודעין
4.2.1.2. מרפ"ד בית שמש
4.2.1.3. מודול משרד החינוך
4.2.2. בניית מאגר נתונים בית ספרי
4.2.2.1. מאגר באתר בית הספר
4.2.2.2. מאגרים חיצונים מוכנים
4.2.2.3. מאגרי בתי ספר אחרים
4.2.3. הכנסת השתלמות בית ספרית
4.3. הכנסת תכניים ומשימות לעבודה בבית הספר
4.3.1. הכנת טופס פנימי להעלאת חומרים
4.3.2. חיפוש מידע ברשת והכנסת למאגר בית ספרי
4.3.3. הבאת מדריכה של המחוז להובלת הנושא יחד עם צוות בית הספר בהובלת מנהלת , סגנית , רכז תקשוב , רכזות עברית , מורשת , מפתח הלב ועוד ..
4.4. עידוד מפגשים וירטואלים ומפגשי פנים מול פנים
4.4.1. בניית מערך קשרים עם קהילות בארץ ובעולם
4.4.2. הכנסת המפגשים ללוח השנה הבית ספרי
4.4.3. הבאת מרצים או כוחות מחוץ לבית הספר
5. שותפים לקשר עם בית ספר השחר
5.1. אמירים טק - בתי ספר יהודים וערבים בישראל
5.1.1. המשך קשר קיים עם מזכירות הפרויקט וסמינר הקיבוצים
5.1.2. הכנסת כיתות נוספות לפרויקטים קיימים
5.2. שותפות 2000 הסוכנות היהודית - בתי ספר עמיתים בדרום אפריקה
5.2.1. המשך קשר קיים עם מזכריות הסוכנות היהודית
5.2.2. הכנסת עוד כיתות לפרויקטים הקיימים
5.3. זכויות הילד - פרויקט משרד החינוך עם בתי ספר יהודים וערבים בישראל
5.3.1. חידוש קשר שנותק השנה ממזכירות הפרויקט
5.4. מציאת שותפים חדשים שטרם אותרו
5.4.1. חזרה לפרויקט אפשר אחרת ואחרים