COLONIALISME

1. CULTURE

1.1. Les pays, mers et océans

1.2. Langues du monde

1.3. Explorateurs

1.4. Migrations

2. COGNITION

2.1. Élaborer cartes géographiques où on doit écrire le nom du pays et colorer les territoires selon l'Émpire.

2.2. Analyser photographies, déssins

2.3. Rélire fragments d'une BD: Tintin au Congo

2.4. Débattre sur les causes et les conséquences.

2.5. Commenter textes

2.6. Interpreter de statistiques

2.7. Faire un schéma

2.8. Exercices d'association

2.9. Bâtir un frise chronologique

3. CONTENU

3.1. Définition

3.2. Causes

3.3. Répartition du monde

3.4. Organisation des émpires

3.5. Consequences

4. COMMUNICATION

4.1. Vocabulaire

4.1.1. Métropole

4.1.2. Colonies

4.1.3. Domination

4.1.4. Protectorat

4.1.5. Concession

4.1.6. Acculturation

4.1.7. Racisme

4.1.8. Ségrégation raciale

4.2. Structures

4.2.1. Temps verbaux (passé, présent, futur, conditionnel...)

4.2.2. Comparaisons

4.2.3. Séquences temporelles

4.2.4. Exprimer l'opinion. Tirer une conclusion.