1. тренировка памяти
1.1. Сегменты
1.1.1. пенсионеры
1.1.1.1. общие характеристики
1.1.1.1.1. ПОЛ: любой
1.1.1.1.2. ВОЗРАСТ: 50-65
1.1.1.1.3. ГЕОГРАФИЯ: любая
1.1.1.1.4. ДОХОД: 10-15 тыс.руб
1.1.1.1.5. ОБРАЗ ЖИЗНИ: домашние с заботами о своих болячках + по дому и внуками
1.1.1.1.6. КОГДА БЫВАЮТ В СОЦ. СЕТЯХ: день и вечер 12.00-23,.00
1.1.1.2. Неочевидные боли (проблемы в жизни)
1.1.1.2.1. давно заметили, что голова плохо работает
1.1.1.2.2. забывают мелочи
1.1.1.2.3. тяжело, быстро устают
1.1.1.2.4. хотят поддержки и общения
1.1.1.2.5. скучно сидеть дома
1.1.1.2.6. одиноки
1.1.1.2.7. вынуждены смириться со своим положением, но готовы икать пути решения
1.1.1.2.8. дети не часто навещают
1.1.1.2.9. Бытовуха надоела
1.1.1.2.10. нет возможности съездить к родственикам
1.1.1.2.11. боятся болезни Альцгеймера
1.1.1.2.12. боятся быть беспомощными
1.1.1.2.13. куча разных болячек
1.1.1.3. Страхи на пути к принятию решения
1.1.1.3.1. Никогда не проходила обучение онлайн нет опыта
1.1.1.3.2. боятся что их обманут в интернете
1.1.1.3.3. А вдруг не будет хватать времени и сил
1.1.1.3.4. думают что не будет поддержки
1.1.1.3.5. боятся что не дойдут до конца
1.1.1.3.6. боятся что будет сложно и не понятно
1.1.1.3.7. боятся что станет не интересно и бросят
1.1.1.3.8. боятся что обучение не оправдает их ожиданий
1.1.1.4. Дополнительные интересы аудитории (где они обитают)
1.1.1.4.1. Творчество, вязание, ручная работа
1.1.1.4.2. православие, библия, христианство, религия
1.1.1.4.3. Похудение
1.1.1.4.4. здоровье
1.1.1.4.5. целебные травы
1.1.1.4.6. простые рецепты
1.1.1.4.7. заготовки на зиму
1.1.1.4.8. помоги ближнему
1.1.1.4.9. домашние животные
1.1.1.4.10. пенсионеры в сети
1.1.1.4.11. вдохновение
1.1.1.4.12. самопознание и духовное развитие
1.1.1.5. Что будет с клиентом если он выберет наше решение
1.1.1.5.1. дружная семья единомышленников
1.1.1.5.2. подробные пояснения что надо делать и как делать
1.1.1.5.3. обратная связь от куратора и ответы на все впоросы
1.1.1.5.4. найдет удобные для себя упражнения для избавления от болезни альцгеймера
1.1.1.5.5. улучшит координацию движений
1.1.1.5.6. выйдет из депрессии
1.1.1.5.7. почувствует уверенность в себе
1.1.1.5.8. избавится от рассеянности
1.1.1.5.9. сможет помочь внукам с запоминанием школьных предметов
1.1.1.5.10. вновь почувствует себя значимым и нужным другим людям
1.1.1.5.11. перестанет боятся старческой деменции
1.1.1.6. Потребности клиента по отношению к продукту
1.1.1.6.1. не дорого
1.1.1.6.2. не сложно
1.1.1.6.3. возможность делать не выходя из дома
1.1.1.6.4. не сильно уставать во время упражнений
1.1.1.6.5. доверие к эксперту и опыт эксперта
1.1.1.6.6. можно делать в любое время (уроки в записи)
1.1.1.6.7. поддержка 24/7, можно задать вопрос в любое время
1.1.1.7. Что предлагают конкуренты
1.1.1.7.1. названия курсов конкурентов
1.1.2. после инсульта
1.1.2.1. восстанавливаются
1.1.2.2. тяжело, быстро устают
1.1.2.3. не особо верят в результат
1.1.3. инвалиды 1,2 группы
1.1.3.1. трудно воспринимать информацию
1.1.3.2. махнули на себя рукой
1.1.3.3. низкая самооценка
1.1.3.4. ругают себя за свою немощность
1.1.3.5. снимают стресс алкоголем
1.1.3.6. не получается
1.1.3.7. не могут запомнить важные элементы
1.1.4. мамы, домохозяйки с детьми школьниками
1.1.4.1. переживают за детей
1.1.4.2. хотят чтобы легче давалась учеба
1.1.4.3. хотят чтобы дети получали хорошие оценки
1.1.4.3.1. подтянуть успеваемость
1.1.4.4. детям предстоит ЕГЭ
1.1.4.4.1. надо запоминать много
1.1.5. взрослые с напряженной работой в режиме многозадачности
1.1.6. мамы с детьми готовящиеся к экзаменам
1.1.7. изучающие иностранные языки
1.1.7.1. необходим навык кодирования
1.1.7.2. хотят запоминать большой объем информации
1.1.7.3. скептики - не верят в результат
1.1.7.4. пробовали много чего уже
1.1.7.5. ищут бесплатную таблетку
1.1.8. студенты заочники
1.1.9. конкуренты с мелкими центрами
1.1.9.1. подсматривают фишки
1.1.9.2. не готовы платить много
1.1.9.2.1. т.к думают что сами разберуться
1.1.9.2.2. не дают сертификат
1.1.9.3. готовы платить
1.1.9.3.1. при условии выдачи сертификата
1.1.10. кто перешел на новую работу
1.1.10.1. с заниженной самооценкой и боязнью изучения толстых книжек с новой информацией и больших стопок инструкций
2. каллиграфия
2.1. Сегменты
2.1.1. мамы, у кого дети плохо пишут
2.1.1.1. общие характеристики
2.1.1.1.1. ПОЛ: женцины
2.1.1.1.2. ВОЗРАСТ: 25-40
2.1.1.1.3. ГЕОГРАФИЯ: любая
2.1.1.1.4. ДОХОД: 20-35 тыс.руб
2.1.1.1.5. ОБРАЗ ЖИЗНИ: занятые люди все время на работе
2.1.1.1.6. КОГДА БЫВАЮТ В СОЦ. СЕТЯХ: день и вечер 12.00-23,.00
2.1.1.2. Неочевидные боли (проблемы в жизни)
2.1.1.2.1. постоянно на работе
2.1.1.2.2. некогда заниматься детьми
2.1.1.2.3. устают на работе
2.1.1.2.4. сил хвататет только чтобы помочь детям с уроками
2.1.1.2.5. у самих не красивый почерк
2.1.1.2.6. переживают что у детей тоже не красивый почерк
2.1.1.2.7. готовы попробовать сами и привлечь детей к урокам исправления почерка
2.1.1.2.8. низкая успеваемость по учебе у детей
2.1.1.2.9. Бытовуха надоела
2.1.1.2.10. сами не не могут повлиять на почерк ребенка и ищут помощи от других
2.1.1.3. Страхи на пути к принятию решения
2.1.1.3.1. не верят что результат будет
2.1.1.3.2. боятся что обучение не оправдает их ожиданий
2.1.1.3.3. боятся что ребенок не заинтересуется
2.1.1.3.4. боятся что станет не интересно и бросят
2.1.1.3.5. А вдруг не будет хватать времени и сил
2.1.1.3.6. думают что не будет поддержки
2.1.1.3.7. боятся что будет сложно и не понятно
2.1.1.4. Дополнительные интересы аудитории (где они обитают)
2.1.1.4.1. родители
2.1.1.4.2. школьники
2.1.1.4.3. Похудение
2.1.1.4.4. здоровье
2.1.1.4.5. мама и дитя
2.1.1.4.6. простые рецепты
2.1.1.4.7. развитие детей
2.1.1.4.8. подготовка к экзаменам и ЕГЭ
2.1.1.4.9. домашние животные
2.1.1.4.10. женские хитрости
2.1.1.4.11. мода и красота
2.1.1.5. Что будет с клиентом если он выберет наше решение
2.1.1.5.1. дружная семья единомышленников
2.1.1.5.2. подробные пояснения что надо делать и как делать
2.1.1.5.3. обратная связь от куратора и ответы на все впоросы
2.1.1.5.4. получит результаты на 4-й день
2.1.1.5.5. помощь с вовлечением ребенка
2.1.1.5.6. советы для развития ребенка
2.1.1.5.7. почувствует уверенность в себе
2.1.1.5.8. узнает что делать дальше и в каком направлении двигаться
2.1.1.5.9. вспомнит базовые навыки письма и натренирует новый почерк
2.1.1.5.10. получит несколько полезных чеклистов на каждый день
2.1.1.6. Потребности клиента по отношению к продукту
2.1.1.6.1. не дорого
2.1.1.6.2. не сложно
2.1.1.6.3. чтобы было интересно ребенку
2.1.1.6.4. возможность делать не выходя из дома
2.1.1.6.5. доверие к эксперту
2.1.1.6.6. можно делать в любое время (уроки в записи)
2.1.1.6.7. поддержка 24/7, можно задать вопрос в любое время
2.1.1.7. Что предлагают конкуренты
2.1.1.7.1. названия курсов конкурентов
2.1.2. взрослые желающие исправить почерк
2.1.3. учителя
2.1.4. фотографы
2.1.5. художники
2.1.6. творческие личности
2.1.7. интересующиеся духовными практиками и психологией
2.1.8. конкуренты с детскими центрами
2.1.8.1. подсматривают фишки
2.1.8.2. не готовы платить много
2.1.8.2.1. т.к думают что сами разберуться
2.1.8.2.2. не дают сертификат
2.1.8.3. готовы платить
2.1.8.3.1. при условии выдачи сертификата
2.1.9. студенты педагоги и психологи