Plataformas Educativa

1. ATUTOR

1.1. Atutor ofrece a los desarrolladores una página web llamada Proposed Features, donde se podrán encontrar el listado de características propuestas por su comunidad de usuarios. Los administradores pueden instalar o actualizar ATutor en minutos. Los educadores pueden rápidamente ensamblar, empaquetar y redistribuir contenido educativo, y llevar a cabo sus clases online. Los estudiantes pueden aprender en un entorno de aprendizaje adaptativo. Lo mejor de ATutor con respecto a las demás plataformas es su sencillez y la facilidad de uso.

2. APRENDE.ORG

2.1. INTERACTIVO, TRABAJO COLAVORATIVO

3. MOODLE

3.1. Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.). Es apropiada para el aprendizaje en línea y para complementar el aprendizaje presencial. Tiene una interfaz de navegación sencilla, ligera y eficiente. La mayoría de las áreas de introducción de texto (recursos para agregar información, recursos para proponer actividades) pueden ser editadas usando un editor HTML tan sencillo como cualquier editor de texto. Un profesor tiene control total sobre todas las opciones de un curso. Permite elegir entre varios formatos de curso: semanal, por temas, pestañas, menú, social, entre otros. Ofrece una serie de actividades para los cursos: consulta, tarea, diálogo, chat, foro, glosario, wiki, cuestionario, reunión, entre otros. Todas las calificaciones para los foros, diarios, cuestionarios y tareas pueden verse y descargarse como un archivo con formato de hoja de cálculo o archivo de texto. Crea un registro completo de los accesos del usuario. Se dispone de informes de la actividad de cada estudiante, con gráficos y detalles sobre su paso por cada módulo (último acceso, número de veces que lo ha leído) así como también de una detallada "historia" de la participación de cada estudiante, incluyendo mensajes enviados, entre otras. Integración del correo. Pueden enviarse al correo electrónico copias de los mensajes enviados a un foro, los comentarios de los profesores, etc. en formato HTML o de texto. Los profesores pueden definir sus propias escalas para calificar. Los cursos se pueden empaquetar en un único archivo zip utilizando la función de Copia de seguridad, la cual puede ser restaurada en cualquier servidor.

4. CHAMILO

4.1. Características Es una solución de software libre para la gestión de cursos e-learning Desarrollada con el fin de mejorar y simplificar el acceso a la educación y el conocimiento. Su nombre proviene del juego de palabras "chameleon", camaleón en ingles por su modularidad y adaptabilidad. Se puede instalar en diferentes plataformas operativas como Linux, Window, OS-X, desarrollado por lenguaje PHP y motor de base de datos MySQL, también de software libre. Ideal para usuarios no técnicos.Licencia GNU que permite: modificarlo, usarlo, distribuirlo y mejorarlo Simplicidad de uso tanto para el docente como para el alumno Disminuye por 5 el tiempo de capacitación de docentes Dispone de una amplia comunidad Incorpora numerosos extensiones que son desarrollados y actualizados por una amplia comunidad Gestión de usuarios completa