Ampliación del Concepto

1. EL CURRICULUM COMO PROYECTO

1.1. Determina lo que ocurre en el aula

1.2. Maestro-Alumno

1.3. Guía del profesor

1.4. Antecede a:

1.5. Planear

1.6. Diseñar

1.7. Realizar Curriculum

2. RELACIONES CURRICULUM - CULTURA

2.1. Cultura

2.2. Educación

2.3. Curriculum

3. RELACIONES ENSEÑANZA-CURRICULUM

3.1. Integración Teoría-Práctica

3.2. Maestro Alumno

3.3. Curriculum: meta, aprendizajes esperados

3.4. Enseñanza: medios para alcanzar las metas

3.5. Contexto Intitucional

4. TEORÍAS CURRICULARES

4.1. Organizar Datos

4.2. Proveer una base para la acción

4.3. Teoría 2 vertientes. normativa y reflexiva

4.4. Mediadoras entre el pensamiento y la acción

4.5. Visión sistemática de los fenómenos curriculares