NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

1. TIPOS DE NECESIDADES ESPECIALES EDUCATIVAS

1.1. Estudiantes con limitación auditiva

1.2. Estudiantes con limitación visual

1.3. Estudiantes sordociegos

1.4. Estudiantes con autismo

1.5. Estudiantes con discapacidad motora

1.6. Estudiantes con discapacidad cognitiva

1.7. Estudiantes con capacidades y talentos excepcionales

2. Nacen con el fin de:

2.1. Toma de decisiones para proyectos educativos e institucionales del pais.

2.2. Educación especial

2.3. Mejoran la producción personal en ámbitos educativos

3. Generalidad

3.1. Ciencia del tratamiento automatismo de la información

3.2. conjunto de conocimientos tecnicos para aplicar un tipo de concimiento cognitivo en los estudiantes..

4. Nuevo nodo

4.1. Nuevo nodo

5. revolución tecnológica

5.1. Se utiliza la noción de un cambio Tecnológico para la sociedad

5.2. capacidad de dominio en las actividades educativas tecnológicas.

6. LAS NECESIDAES EDUCATIVAS SE PUEDEN GENERAR

6.1. En estudiantes con problemas de comunicacion

6.2. Para la información del conocimiento.

7. Las necesidades educativas

7.1. las necesidades educativas se pueden referencias con base a como manejan los hemisferios del cerebro ya que por medio de ellos podemos manejar varias alternativas en la educación y el como utilizo estrategias de aprendizaje en mis estudiantes.

8. MODELOS PSICOLÓGICOS O ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.

8.1. Modelo de los Cuadrantes Cerebrales de Herrmann

8.2. Modelo de Kolb

8.3. Modelo de los Hemisferios Cerebrales

8.4. Modelo de las Inteligencias Múltiples de Gardner

8.5. Modelo de Programación Neurolingüística de Bandler y Grinder

8.6. Modelo de Felder y Silverman