1. Entrevistas
1.1. La entrevista cualitativa se presta a ser de orden más intima, flexible y abierta a comparación de la cuantitativa.
1.1.1. Las entrevistas se dividen en :
1.1.1.1. Estructuradas
1.1.1.1.1. En entrevistador realiza su labor siguiendo una guía de preguntas especificas
1.1.1.2. Semiestructuradas
1.1.1.2.1. Se base en obtener mayor información, el entrevistador puede proponer preguntas.
1.1.1.3. No estructuradas / no abiertas
1.1.1.3.1. El entrevistador posee la flexibilidad para manejarla
1.2. Las entrevistas son una unión para conversar con la intención de intercambian información entre el entrevistado y el entrevistador.
2. Documentos, registros, materiales y artefactos
2.1. Los documentos, materiales y artefactos varios son una fuente muy valiosa en la recolección y análisis de datos cualitativos.
2.1.1. Ejemplos de elementos
2.1.1.1. Diarios personales
2.1.1.2. Grabaciones de audio
2.1.1.3. Cartas
2.1.1.4. fotografias
2.2. Le sirven al investigador para saber y poder conocer más a fondo los antecedentes de un ambiente, asi como las vivencias o las situaciones que se proceuden en él.
3. Biografías e historias de vida
3.1. La biografia o historia de vida tiene como función el poder recolectar datos y es muy socorrida en la investigación cualitativa.
3.1.1. Se puede dividir en:
3.1.1.1. Individual ( participante o algún personaje de época)
3.1.1.2. Colectiva (grupo de familia, grupo de personas que vivieron en una época)
4. Recolección de datos
4.1. Es el almacenamiento de datos en los ambientes naturales y frecuentes de los participantes o de las unidades de análisis.
4.1.1. Cuál es el instrumento de recolección de datos en el proceso cualitativo?
4.1.1.1. EL PROPIO INVESTIGADOR
4.1.1.2. Es la persona que mediante diversos métodos o técnicas recoge los datos. ( Él es el que observa, analiza, entrevista, revisa documentos y lleva a cabo las sesiones.
4.1.2. Los instrumentos no son estandarizados en la indagación cualitativa.
4.1.3. Ejemplos
4.1.3.1. Entrevistas
4.1.3.1.1. Observaciones directas
4.2. Ejemplo: Seres humanos - cómo se sienten , en qué creen, cómo piensan, cómo interactuan, etc.
5. El enfoque cualitativo busca obtener datos que se puedan transformar en la información de personas, seres vivos, comunidades, cituaciones; en donde existan formas de expresión de cada uno.
5.1. Datos importantes y de interes:
5.1.1. Percepciones
5.1.2. Imagenes Mentales
5.1.3. Creencias
5.1.3.1. Manifestados en el lenguaje de los participantes
5.1.3.1.1. Grupal
5.1.3.1.2. Individual
5.1.3.1.3. Grupal
5.1.4. Emociones
5.1.5. Interacciones
5.1.5.1. Pensamientos
6. Papel del investigador en la recolección de datos cualitativos
6.1. Los investigadores deben de poder adoptar papeles más personales e interactivos con las personas a las que desea entrevistas.
6.2. El investigador tiene que ser de un carácter sensible, genuino y abierto, siempre teniendo en cuenta su contexto y no olvidar el por qué se entra ahí.
6.2.1. IMPORTANTE
6.2.1.1. El investigador debe poder lidiar con sus emociones. Debe evitar que sus emociones influyan en los resultados