CLASIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

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CLASIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN by Mind Map: CLASIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

1. M.R.D

1.1. LONGITUDINAL

1.1.1. Es un estudio de tipo observacional en el que se recopilan datos de la misma muestra repetidamente durante un periodo prolongado de tiempo.

1.2. TRANSVERSAL

1.2.1. Es un estudio observacional en el que los datos se recopilan para estudiar a una población en un solo punto en el tiempo y para examinar la relación entre variables de interés.

2. LUGAR/FUENTE

2.1. DOCUMENTAL

2.1.1. es un tipo de estudio de preguntas que utiliza documentos oficiales y personales como fuente de información. Dichos documentos pueden ser de varios tipos: impresos, electrónicos o gráficos.

2.2. DE CAMPO

2.2.1. Se presenta a través de la manipulación de una variable externa no verificada, en condiciones estrictamente controladas, con el fin de describir de qué manera o para qué causa una determinada situación

2.3. DE LABORATORIO

2.3.1. es una recopilación de datos primarios (encuestas y observaciones) y secundarios (estadísticas) en un gabinete o laboratorio y no en el terreno de los hechos.

3. DISEÑO

3.1. EXPERIMENTAL

3.1.1. Se manipula una o varias variables independientes, ejerciendo el máximo control.

3.2. CUASI EXPERIMENTAL

3.2.1. No hay manipulación de variables, éstas se observan y se describen tal como se presentan en su ambiente natural. Su metodología es fundamentalmente descriptiva.

3.3. NO EXPERIMENTAL

3.3.1. no se controlan las variables independientes, dado que el estudio de basa en analizar eventos ya ocurridos de manera natural.

4. NIVEL/ALC

4.1. EXPLORATORIO

4.1.1. ofrecen un primer acercamiento al problema que se pretende estudiar y conocer.

4.2. DESCRIPTIVO

4.2.1. Se utiliza para describir la realidad de situaciones, eventos, personas, grupos o comunidades que se estén abordando y que se pretenda analizar.

4.3. CORRELACIONAL

4.3.1. tipo de método de investigación no experimental en el cual un investigador mide dos variables

4.4. EXPLICATIVA

4.4.1. no solo describe el problema o fenómeno observado sino que se acerca y busca explicar las causas que originaron la situación analizada.

5. ENFOQUE

5.1. CUALITATIVO

5.1.1. estudia la realidad en su contexto natural y cómo sucede, sacando e interpretando fenómenos de acuerdo con las personas implicadas.

5.2. CUANTITATIVO

5.2.1. Usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías

6. FINALIDAD

6.1. BÁSICA

6.1.1. También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dramática. Parte de un marco teórico y permanece en él.

6.2. APLICADA

6.2.1. Recibe el nombre de investigación práctica o empírica. Busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren