1. TEORIAS Y MODELOS PEDAGOGICOS
1.1. PEDAGOGIA CRITICA
1.1.1. es reflexivo
1.1.2. aporta de forma critica
1.1.3. es consciente
1.1.4. aporta de forma solidaria
1.1.5. compromiso
1.1.6. aprende
1.2. CONDUCTISMO
1.2.1. conductas estimuladas
1.2.2. conductas condicionadas
1.2.3. repetición de conductas
1.2.4. aprende
1.3. TRADICIONALISMO
1.3.1. conocimiento generado por el maestro
1.3.2. conocimiento
1.3.3. aprende
1.4. PEDAGOGIA ACTIVAS
1.4.1. regulador de sus decisiones
1.4.2. auto-evaluador
1.4.3. con iniciativa
1.4.4. creativo
1.4.5. libre
1.4.6. responsable
1.4.7. proceso de aprendizaje
1.5. PEDAGOGIA COGNITIVA
1.5.1. modelos conceptuales
1.5.2. habilidades basicas
1.5.3. construye su aprendizaje
1.6. PEDAGOGIAS SOCIO-CONSTRUCTIVAS
1.6.1. cultura
1.6.2. sociedad
1.6.3. interacciones sociales
1.6.4. realiza su proceso de aprendizaje
2. ENFOQUE PEDAGOGICO SENA
2.1. compromiso
2.2. desempeño
2.3. conocimiento
2.4. actitud
2.5. competencias
2.6. Formación integral
2.7. formación profesional
3. EDUCACIÓN
3.1. DEFINICIÓN
3.1.1. educére
3.1.2. educare
3.2. CONTEXTUAL
3.2.1. mediador
3.3. SISTEMA EDUCATIVO
3.3.1. se da en todo el mundo
3.4. EDUCACIÓN DE HOY
3.4.1. nuevos surgimientos
3.4.2. paradigmas
3.4.3. replantamiento
3.5. POLITICAS EDUCATIVAS
3.5.1. organizaciones mundiales
3.5.2. participación