La importancia de la lengua materna y su importancia en el proceso de adquisición de lenguas extr...

1. Metodologías utilizadas para la adquisición de una nueva lengua.

1.1. Gramática traducción (siglo XIX)

1.1.1. El alumno entra en contacto con la nueva lengua a través de textos con gran esfuerzo memorístico.

1.2. Método audio lingüístico (siglo XX)

1.2.1. Se basa en la noción de que aprender otra lengua es adquirir nuevos hábitos con enfoque oral.

1.3. Métodos directos (siglo XIX)

1.3.1. El énfasis en la adquisición del vocabulario a través de la exposición a diversas situaciones.

1.4. Respuesta física total (década de los 60)

1.4.1. Los alumnos escuchan instrucciones en la lengua meta y tienen que desarrollar acciones físicas.

1.5. Vía silenciosa (1972)

1.5.1. Se basa en la noción de que el profesor habla lo menos posible y el alumno desarrolla sus propios criterios sobre el lenguaje.

1.6. Aprendizaje cooperativo (1976)

1.6.1. Los alumnos deciden de que quieren hablar y el profesor les ofrece el medio de expresión adecuado al nivel de cada estudiante.

1.7. Enfoque comunicativo (década de los 80)

1.7.1. Brinda máxima importancia a la interacción como medio y como objetivo final en el aprendizaje de una lengua.

2. La lengua materna se define como

2.1. Aquella lengua que el individuo expresa con mayor facilidad y comodidad sin importar el momento de adquisición o el uso de ella.

3. Objetivo

3.1. En la actualidad se orienta en la búsqueda de diferencias entre grupos de aprendices, dependiendo sus competencias comunicativas así como estudiar el grado de influencia que ejerce la lengua materna en la adquisición de una L2 según los contextos del aprendizaje.