Aprendizaje Autónomo y Estrategias Cognitivas

1. Educación Virtual

1.1. Debe propiciar el ambiente para que el estudio no se condicione con las instrucciones del tutor, o se limite al cumplimiento de tareas y memorización de contenidos.

1.1.1. Es decir, debe lograr que la educación sea de verdadera utilidad para el estudiante.

1.2. Debe...

1.2.1. Ayudar a que el estudiante se convierta en protagonista de su proceso de formación.

1.2.1.1. Trasformarse de un sujeto pasivo a un sujeto activo en el proceso de aprendizaje.

2. Aprendizaje Autónomo

2.1. Elemento Tecnológico

2.1.1. Utiliza las TIC para superar en analfabetismo funcional.

2.1.1.1. A diferencia del analfabetismo, en el que el individuo es totalmente incapaz de leer o escribir, el analfabetismo funcional es la incapacidad que tiene una persona para utilizar su capacidad de lectura, escritura y cálculo de forma eficiente en las situaciones habituales de la vida.

2.2. Elemento Investigativo

2.2.1. Valiéndose de la investigación el ser humano ha podido llegar hasta los actuales niveles de desarrollo.

2.2.1.1. Logrando que esta era se conozca como la era de la información y del conocimiento.

2.2.2. Se requiere buscar por cuenta propia más información de la que pueda ser proporcionada por el docente.

2.2.2.1. Lo que lleva a...

2.2.2.1.1. Procesar la información investigada con aprendizajes previos para convertirla en conocimiento.

2.3. Contenidos Significativos

2.3.1. Sirven para...

2.3.1.1. Potencializar competencias y fortalecer el pensamiento de orden superior.

2.3.1.1.1. Es decir, llevar a cabo procesos mentales más complejos

2.4. Compromiso Sin Distancias

2.4.1. Requiere...

2.4.1.1. Superar los límites del aula tradicional.

2.4.1.1.1. Lo que beneficia, ya que...

2.4.2. El nivel de exigencia académica es alto.

2.4.2.1. Tanto el estudiante como la institución académica tienen un compromiso social.

2.4.2.1.1. Institución

2.4.2.1.2. Estudiante

2.5. Indicadores de Autonomía

2.5.1. El estudiante se vuelve más crítico e independiente intelectualmente.

3. Aprendizaje

3.1. Aprender.

3.1.1. Significa que...

3.1.1.1. Se obtienen experiencias que son reutilizables en el futuro.

3.1.1.1.1. Se necesita...

3.1.2. Requiere de...

3.1.2.1. Distintos procesos mentales

3.1.2.1.1. Tales como...

3.2. Se apoya de...

3.2.1. Estrategias

3.2.1.1. Cognitivas

3.2.1.1.1. Se vale de...

3.2.1.1.2. Son procedimientos conscientes que manejamos con un propósito específico

3.2.1.1.3. Tiene diversos tipos

3.2.1.2. Metacognitivas

3.2.1.2.1. Nos permiten observar nuestro propio proceso de aprendizaje.

3.2.1.2.2. Ayuda a la autorregulación del conocimiento

3.2.1.3. Manejo de Recursos

3.2.1.3.1. Responden a la pregunta...