1. DOCENTE
1.1. Metodología Monótona
1.1.1. Medición Cuantitativ y poco cualitativa
1.1.1.1. Contenidos temáticos son Esquematicos
2. ESTUDIANTE
2.1. Receptor de la Información
2.1.1. Dificultad y temor de la libre expresión
2.1.1.1. Poca reciprocidad emocional en la comunidad educativa
2.1.1.2. Desmotivación Escolar
2.1.1.3. Acoso Escolar
2.1.1.4. Trastornos emocionales y de Conducta
2.1.1.5. Suicidio
2.2. Aprende solo conceptos teóricos
2.3. No desarrolla Habilidades Para la vida
3. ESTADO
3.1. Educación Estandarizada
3.1.1. Medición Cuantitativa
3.1.1.1. Pruebas Saber pro, Ecaes, Pisa
3.1.1.2. |
3.2. Recursos limitados
3.2.1. Salarios Docentes
3.2.1.1. Infraestructura
3.2.1.1.1. Tecnologia Educativa
3.2.1.1.2. Aplicación de la Lúdica Educativa
3.2.1.1.3. Recursos Didácticos para le enseñaza
3.2.2. Desmotivación Laboral
3.2.3. Carencia de Capacitaciones y Actualizaciones
4. FAMILIA
4.1. Complementa el Proceso Formativo
4.1.1. Manifestaciones Afectivas
4.1.2. Inteligencia Emocional
4.1.3. Herramientas cognitivas, conductuales para la vida