1. Aprendizaje Autónomo
1.1. Elementos Tecnológicos
1.1.1. TIC
1.1.1.1. Habilidades y destrezas
1.1.1.2. Acceso a fuentes de información
1.1.1.3. Selección de información
1.1.1.4. Aprendizaje cooperativo y colaborativo
1.2. Elemento investigativo
1.2.1. Evita dependencias docente - estudiante
1.2.2. Pensamiento innovador
1.2.3. Toma de decisiones propia
1.3. Contenido significativo
1.3.1. Procesos mentales complejos
1.3.2. Potencializa pensamiento del tema específico
1.4. Compromiso sin distancias
1.4.1. Responsable
1.4.2. Flexibilidad de horarios
1.4.3. Alta exigencia académica
1.5. Indicadores de autonomía
1.5.1. Independencia intelectual
1.5.2. Autocontrol del aprendizaje
1.5.3. Toma de decisiones propia
2. Estrategias de aprendizaje
2.1. Proceso básico del pensamiento
2.1.1. Observación
2.1.2. Comparación
2.1.3. Relación
2.1.4. Clasificación
2.1.5. Desccripción
3. Cognitivas
3.1. 1. Estrategias de recirculación de información
3.1.1. Aprendizaje literal
3.1.1.1. Repetición de la información
3.2. 2. Estrategias de lectura
3.2.1. Aprender, comprender y concentración
3.2.1.1. Uso de lectura reflexiva
3.3. 3. Elaboración de textos academicos
3.3.1. Actividad autorregulada es reflexiva y creativa
3.3.1.1. 1. Planear
3.3.1.2. 2. Redactar
3.3.1.3. 3. Revisar
4. Metacognitivas
4.1. Conocer , controlar y evaluar el proceso de autoaprendizaje
4.1.1. 1. Planeación
4.1.1.1. Crear plan de acción
4.1.1.1.1. 1. Facilitar la tarea
4.1.1.1.2. 2. Cumplir objetivo
4.1.1.1.3. 3. Generar un producto
4.1.2. 2. Supervisión
4.1.2.1. Monitorear las acciones
4.1.2.1.1. 1. ¿Qué se esta haciendo?
4.1.2.1.2. 2. ¿Dónde se esta haciendo?
4.1.2.1.3. 3. ¿Qué sigue después?
4.1.3. 3. Evaluación
4.1.3.1. Estimación de resultados de las estrategias
5. De manejo de recursos
5.1. 1. Organización del tiempo
5.1.1. Analizar actividades semanales con un registro
5.1.1.1. ¿Lo que hago me lleva a cumplir la meta?
5.2. 2. Ambiente de estudio
5.2.1. Adecuar espacio
5.2.1.1. 1. Libre de distracciones
5.2.1.2. 2. Iluminado
5.2.1.3. 3. Ventilación
5.2.1.4. 4. Buena silla
5.3. 3. Regulación de esfuerzo
5.3.1. 1. Automotivación
5.3.1.1. Analizar motivos y consecuencia de estudios
5.3.2. 2. Automodelado
5.3.2.1. Como enfrentar el análisis de la situación
5.3.3. 3. Reducción de la ansiedad
5.3.3.1. Planeación de las acciones a realizar
5.4. 4. Aprendizaje en pares
5.4.1. Interacción con compañeros