Educación virtual: calidad y calidez

1. Elemento tecnológico

1.1. tecnologías de la información y de la comunicación (TIC)

1.2. Adquirir habilidades instrumentales y destrezas

1.3. Acceder de modo ágil y rápido a fuentes de información

1.4. Promover pautas que orienten el acto de discriminar información

1.5. Aprender de modo colaborativo y cooperativo

2. Compromiso sin distancias

3. Indicadores de autonomía

4. Compromiso sin distancias

4.1. La educación virtual requiere un componente de aprendizaje autónomo que articule los demás elementos

5. Aprendizaje autónomo

5.1. Contenidos significativos

5.1.1. Los contenidos deben dar cuenta de la disciplina o ciencia que se aborda

6. Elemento investigativo

6.1. Se requiere buscar por cuenta propia más información de la que pueda proporcionar el tutor o docente

7. La educación virtual dispone del aprendizaje autónomo que ayuda al estudiante a que éste sea protagonista de su proceso

8. Indicadores de autonomía

8.1. El estudiante obtiene autonomía al ser capaz de reestructurar el pensamiento a partir de textos ajenos