GESTIÓN EDUCATIVA

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GESTIÓN EDUCATIVA by Mind Map: GESTIÓN EDUCATIVA

1. DIMENSIÓN ORGANIZACIONAL

1.1. Direccionamiento estratégico

1.1.1. Diseñar, imprimir y publicar el horizonte institucional.

1.2. Gestión estratégica

1.2.1. Realizar jornadas pedagógicas de socialización del análisis de pruebas externas e internas

1.3. Gobierno escolar

1.3.1. Elegir y conformar las diversas instancias (Consejos directivo, académico, personero etc.)

1.4. Cultura institucional

1.4.1. Recopilar con cada director de grado la lista de estudiantes que se destacan para recibir mención de honor.

1.5. Clima escolar

1.5.1. Conformar el comité de bienestar social para definir y ejecutar los estímulos a la comunidad educativa.

1.6. Relaciones con el entorno

1.6.1. Reunir de manera periódica a la comunidad y otras instituciones para mejorar las relaciones y cumplir con los objetivos.

2. DIMENSIÓN PEDAGÓGICA

2.1. Diseño pedagógico (curricular)

2.1.1. Programar reuniones con los docentes para la unificación y actualización de los planes de estudio.

2.2. Prácticas pedagógicas

2.2.1. Aplicar estrategias innovadoras (secuencias didácticas) con los estudiantes, acorde con el modelo pedagógico

2.3. Gestión de aula

2.3.1. Elaborar y diligenciar el formato institucional (planeador de clase).

2.4. Seguimiento académico

2.4.1. Llevar los libros reglamentarios (Planilla de notas, asistencia, observador etc.)

3. DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA

3.1. Apoyo a la gestión académica

3.1.1. Reconocer que el proceso de matrícula se hace de manera eficiente por medio de encuestas.

3.2. Administración de la planta física y de los recursos

3.2.1. Conformar un comité y establecer instrumentos de evaluación de planta física y recursos.

3.3. Administración de servicios complementarios

3.3.1. Diseñar instrumentos de diagnóstico y seguimiento de los servicios complementarios.

3.4. Talento humano

3.4.1. Reconocer el desempeño de los docentes y directivos exaltando su labor en cada periodo académico (Mención de honor).

3.5. Apoyo financiero y contable

3.5.1. Llevar un registro contable de las actividades financieras de la institución (Con el apoyo de un [email protected])

4. DIMENSIÓN COMUNITARIA

4.1. Inclusión

4.1.1. Establecer un mecanismo de atención especial (proyecto focalizado) a la población vulnerable.

4.2. Proyección a la comunidad

4.2.1. Realizar cuatro talleres formativos para padres y madres de familia (uno por período).

4.3. Participación y convivencia

4.3.1. Participación de la comunidad educativa de los eventos culturales (Día de la familia), de las reuniones cumpliendo el pacto de convivencia.

4.4. Prevención de riesgos

4.4.1. Fortalecer los programas de seguridad con el fin, que sean conocidos por todos los estamentos de la institución.