1. Por la naturaleza de los datos y la infimación
1.1. Cualitativa
1.1.1. investigación-acción investigación participativa (estudio de casos, estudio etnográfico e histórico)
1.1.2. Cuantitativa
1.1.2.1. Datos directos
1.1.2.1.1. obtenidos a partir de encuestas
1.1.2.2. Datos secundarios
1.1.2.2.1. se utiliza la información existente
2. Medios para obtener los datos
2.1. Documental
2.1.1. documentos de primera mano
2.2. Campo
2.2.1. información que provine de entrevistas, encuestas etc
2.3. Laboratorio
2.3.1. de carácter experimental de observación minuciosa
3. Mayor o menor manipulación de variables
3.1. Experimental
3.1.1. manipulación de variables en condiciones controladas
3.2. Casi experimental
3.2.1. no se posee control total sobre las variables y aspectos vinculados
3.3. No experimental
3.3.1. se basa en la observación
4. Tipo de inferencia
4.1. Método deductivo
4.1.1. búsqueda de verificación o falsificación de premisas básicas
4.2. Metodo inductivo
4.2.1. No permite establecer generalizaciones
4.3. Método hipotético-deductivo
4.3.1. se basa en hipótesis que generan teorías, deben ser comprobadas o falseadas mediante la experimentación
4.4. Método analítico
4.4.1. no estudia al objeto en su totalidad sino en partes
4.5. Método sintético
4.5.1. reunión de datos para organizarse y ponerse a prueba
4.6. Método estadístico
4.6.1. se recaban datos que se organizan mediante cifras
4.7. Método etnográfico
4.7.1. la realidad es observada y detallada para poder analizarla e interpretarla
4.8. Métodos específicos
4.8.1. Estadistico
4.8.1.1. se recaban datos para ser organizados y presentados en cifras
4.8.2. Observación
4.8.2.1. de manera sistemática y detallada para después analizarla
4.8.3. Experiencia
4.8.3.1. analiza las alteraciones provocadas por un elemento no contemplado previamente
4.8.3.1.1. muy utilizada en química, biología y física
5. En función del propósito
5.1. *Básica *Pura *Teórica
5.1.1. su objetivo principal es obtener conocimientos sin tener en cuenta su aplicidad
5.2. *Aplicada
5.2.1. encontrar mecanismos o estrategias que permitan lograr un objetivo concreto
6. Nivel de profundidad
6.1. Exploratoria
6.1.1. indaga aspectos concretos
6.2. Descriptiva
6.2.1. expone, detalla y observa
6.3. Explicativa
6.3.1. determina las causas u consecuencias
6.4. Correlacional
6.4.1. estudia la relación de dos o mas variables
7. Periodo temporal en que se realiza
7.1. Longitudinal
7.1.1. a lo largo de un periodo concreto
7.2. Trasversal
7.2.1. se centra en la comparación de determinadas características
8. Tiempo en que se efectua
8.1. Sincrónicas
8.1.1. estudia los fenómeno que se dan en el momento en un periodo corto de tiempo," sin tiempo (cronos)"
8.2. Diacrónicas
8.2.1. estudia los fenómenos que se dan a través (día) del tiempo (cronos)