LOS ELEMENTOS Y ENTORNOS DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

1. Son las condiciones de espacio, tiempos y recursos que nos ofrece la tecnología para el proceso enseñanza aprendizaje

1.1. Actores

1.1.1. Profesores

1.1.1.1. Estudiantes

1.1.1.1.1. Administrativos

1.1.2. Personas que hacen parte del proceso educativo

1.2. Elementos

1.2.1. SGA

1.2.1.1. Currículo

1.2.1.1.1. Profesores

1.2.2. Diversos componentes educativos que permiten un aprendizaje significativo.

1.3. Evaluación

1.3.1. Herramientas de soporte

1.3.1.1. Herramientas de aprendizaje

1.3.1.1.1. Especificaciones técnicas

1.3.2. Indica la acción de valorar, establecer o calcular la importancia de una determinada cosa o asunto.

1.4. Entornos

1.4.1. Conocimiento

1.4.1.1. Colaboración

1.4.1.1.1. Asesoría

1.4.2. Hace referencia a las condiciones extrínsecas que un sistema educativo requiere para su correcto funcionamiento.

2. Los entornos virtuales en la educación deben brindar la posibilidad de garantizar una didáctica que estimule la visión cognoscitiva y que despierte un interés igual o mejor que el ofrecido en un espacio educativo presencial, apoyado en herramientas visuales y auditivas aprovechando el auge de la multimedia. Es de anotar que los entornos virtuales en la educación, no tendrían mucha importancia, ni serian trascendentales si no abarcaran todas las esferas que le competen a los sistemas educativos como son: los estudiantes, los docentes, el proceso de evaluación, la organización, dirección y seguimiento de los procedimientos educativos, ya que estos están entrelazados y permiten su total integración y optimo funcionamiento.