1. Por la naturaleza de los datos y la información
1.1. Cualitativa
1.1.1. Se sustenta en la obtención de datos no cuantificables basados en la observación
1.1.1.1. Investigación acción
1.1.1.2. Investigación participativa
1.1.1.2.1. Estudio de Casos
1.1.1.2.2. Estudio etnográfico
1.1.1.2.3. Estudio histórico
1.2. Cuantitativa
1.2.1. Estudio y análisis de la realidad a través de diferentes procedimientos sustentados en la medición
1.2.1.1. Datos directos
1.2.1.2. Datos secundarios
2. Por los medios para obtener los datos
2.1. Documental
2.1.1. Se apoya en fuentes documentales
2.2. Campo
2.2.1. Sus datos provienen de entrevistas, cuestionarios, encuestas, observaciones, bitácoras y diarios de campo
2.3. Laboratorio
2.3.1. De carácter experimental, comprende la observación minuciosa y detallada de un fenómeno en un sitio especialmente para esa tarea
3. Por la mayor o menor manipulación de variables
3.1. Experimental
3.1.1. Se basa en la manipulación de variables en condiciones controladas
3.2. Cuasi-Experimental
3.2.1. No se posee un control sobre las variables y aspectos vinculados al tipo de muestra
3.3. No experimental
3.3.1. Se basa fundamentalmente en la observación
4. Métodos específicos
4.1. Estadísticos
4.1.1. Recaba datos para organizarlos y expresarlos en cifras
4.2. Observación
4.2.1. Observa fenómenos sistematicamente y detalladamente para luego analizarlo
4.3. Experiencia
4.3.1. Analiza las alteraciones provocadas por un elemento no contemplado previamente
5. De acuerdo al tiempo en que se efectúan
5.1. Sincrónicas
5.1.1. Estudia fenómenos que se dan en el momento o en un periodo de tiempo
5.2. Diacrónicas
5.2.1. Estudia fenómenos que se dan a través de un periodo largo de tiempo para verificar los posibles cambios
6. En función del propósito
6.1. Básica, pura o teórica
6.1.1. Obtiene conocimiento sin tener en cuenta su aplicabilidad
6.2. Aplicada
6.2.1. Encuentra mecanismos o estrategias que permiten lograr un objetivo concreto
7. Nivel de profundidad
7.1. Exploratoria
7.1.1. Indaga aspectos concretos aún no analizados en profundidad
7.2. Descriptiva
7.2.1. Busca el mayor numero de detalles sin buscar causas ni consecuencias
7.3. Explicativa
7.3.1. Busca el porqué de las cosas
7.4. Correlacional
7.4.1. Estudia las variables dependientes o independientes que afectan el objeto de estudio
8. Según el tipo de inferencia
8.1. Método deductivo
8.1.1. Estudia la realidad y la verificación o falsación de premisas básicas a comprobar
8.2. Método inductivo
8.2.1. Obtiene conclusiones a partir de la observación directa de hechos particulares, no permite establecer generalizaciones o predicciones
8.3. Método hipotético-deductivo
8.3.1. Se basa en hipótesis que generan teorías a partir de hechos observados mediante la inducción
8.4. Método analítico
8.4.1. Estudia el objeto en partes que luego articula a patir del análisis de su interrelación
8.5. Método sintético
8.5.1. Se reúnen datos que deben organizarse y ponerse a prueba para ser comprendidos a la luz de una hipótesis que se plantea como suposición
8.6. Método estadístico
8.6.1. Recaba datos que se organizan y representan mediante cifras que miden frecuencias y muestran el comportamiento cuantitativo de las variables
8.7. Método etnográfico
8.7.1. Observa la realidad de manera sistemática y detallarla para analizarla e interpretarla
9. Según el periodo temporal en que se realiza
9.1. Longitudinal
9.1.1. Realiza seguimiento a mismos sujetos o procesos a lo largo de un periodo concreto
9.2. Transversal
9.2.1. Se centra en la comparación de determinadas características o situaciones diferentes sujetos en un momento concreto