Aprendizajes Esperados en Primaria en el Pensamiento Matemático
by ana urdiales
1. 3º
1.1. El alumno sabe leer, escribir, identificar, y contar los números naturales del 1 al 10,000
1.2. El alumno sabe escribir fracciones con denominadores 1, 2, 4, 8
1.3. El alumno sabe restar y sumar números menores a 10,000
1.4. El alumno puede realizar operaciones de suma y resta de fracciones homogéneas
1.5. El alumno sabe realizar multiplicaciones con números de 3 dígitos
1.6. El alumno realiza divisiones con números menores a 100
1.7. El alumno sabe calcular y comparar dimensiones, distancias, por ejemplo en su casa, escuela, etc.
1.8. El alumno realiza recopilación de datos en tablas
2. 4º
2.1. El alumno sabe ordenar números naturales de hasta 5 cifras
2.2. El alumno utiliza fracciones con denominador hasta el 12 para repartir
2.3. El alumno realiza operaciones de suma y resta con números de hasta 5 cifras
2.4. El alumno realiza operaciones con fracciones con el mismo denominador
2.5. El alumno sabe expresar de manera oral o escrita la ruta de llegada a un lugar
2.6. El alumno comprende los términos simetría, ángulos, perpendicularidad, paralelismo
2.7. El alumno estima cantidad de milímetro, miligramo, mililitro
2.8. El alumno trabaja con tablas y gráficas de barras para recopilación de datos
3. 5º
3.1. El alumno escribe números de hasta 9 cifras y decimales
3.2. El alumno puede ordenar fracciones con denominadores múltiplos
3.3. El alumno sabe calcular operaciones de suma y resta con números del 100 hasta de 5 cifras
3.4. El alumno sabe realizar multiplicaciones y divisiones de fracciones con mismo denominador
3.5. El alumno calcula mentalmente multiplicaciones por 10, 100, 1000
3.6. El alumno sabe dibujar un croquis para llegar a su casa
3.7. El alumno comprende cantidades como kilogramo y tonelada
3.8. El alumno recolecta información en tablas y barras. También encuentra la moda
3.9. El alumno comienza a trabajar con operaciones de frecuencia y probabilidad
4. 1º
4.1. El alumno sabe leer, escribir, identificar, y contar los números naturales del 1 al 100
4.2. El alumno logra realizar sumas y restas con números menores a 100, y las comprende
4.3. El alumno puede construir cuerpos geométricos utilizando las figuras
4.4. El alumno comienza a hacer registros personales dividiendo su vida en día, semana, mes, etc.
5. 2º
5.1. El alumno sabe leer, escribir, identificar, y contar los números naturales hasta el 1000
5.2. El alumno calcula operaciones de suma y resta con números menores a 1000
5.3. EL alumno multiplica con números menores que 10
5.4. El alumno comprende lo que es el peso; kilogramo, litro, etc.
5.5. El alumno sabe recolectar datos e información en tablas
6. 6º
6.1. El alumno sabe escribir cualquier número, sabe leer números mayas y romanos
6.2. El alumno realiza operaciones de suma y resta con cualquier número
6.3. El alumno sabe resolver operaciones de multiplicación y división de fracciones
6.4. El alumno calcula mentalmente porcentajes - 50%, 25%, 10%, 1%
6.5. El alumno comienza a trabajar con geometría
6.6. El alumno lee e interpreta mapas y planos
6.7. El alumno construye triángulos con regla y compás
6.8. El alumno calcula y compara el proceso de transformar un triángulo a rectángulo
6.9. El alumno recopila información en gráficas circulares. Sabe identificar la moda, la media, y el rango
6.10. El alumno determina los posibles resultados de un experimento aleatorio