Investigación aplicada a la educación

1. Investigacion

1.1. Es un conglomerado de conocimientos

1.2. es cualitativa y cuantitativa

1.3. Científica y social

2. Tipos de investigaciones

2.1. Investigación básica es por descubrimiento a partir de los avances científicos

2.1.1. Investigación aplicada es la que se utiliza el conocimiento en la practica

3. Investigación aplicada se dio la concepción en el siglo XX

3.1. Su orientación resolver problemas de la vida cotidiana o para controlar situaciones prácticas

4. Tipos de investigaciones teoricas

4.1. investigación aplicada, es la sigue una lógica diferente a la de enfoques de investigación de las otras fases de desarrollo de la ciencia, sin que por ello deje de cumplir con la necesaria rigurosidad teórico-metodológica, que subyace al quehacer científico

4.2. “Investigación acción”, donde la teoría se construye a partir de necesidades y búsquedas prácticas.

5. Clasificación investigación práctica aplicada

5.1. Investigaciones prácticas enfocadas en diagnósticos

5.2. La investigación-acción

5.3. La investigación participativa

5.4. Investigación protagónica

5.5. La investigación evaluativa

6. componentes que interviene investigacion aplicada a la educacion

6.1. La educacion, alumnos. ciencia , tecnología, docentes entre otros