FUNCION DE LA LITERATURA EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA

1. EL LENGUAJE LITERARIO

1.1. Es un lenguaje figurado

1.1.1. utiliza una serie de recursos expresivos o estilísticos

1.1.1.1. Características discurso literario: -Tiene caracter estético. -Exige literalidad, -Textos narrativos, -Textos líricos, -Textos dramáticas.

1.1.1.2. Características lenguaje literario: -Es connotativo, -Es innovador, -Es estético

1.2. Función poética: - Se utiliza para producir belleza, -Lo importante no es lo que se dice, si no, cómo se dice.-

1.2.1. Se logra mediante: - La desviación de la norma linguistica, -La intensificación de terminos y estructura.

1.2.1.1. De esta convinación se genera: Los recursos literarios.

2. LA LENGUA EXTRANJERA

2.1. A contribuido a: -El aprendizaje se centra en el aprendizaje, -Se utiliza la cooperatividad. -Lenguaje funcional o significativo, -Desarrollo de estrategias de aprendizaje, -Entre otros

3. ARGUMENTOS A FAVOR DEL TEXTO LITERARIO:

3.1. -Se trata de un material auténtico, -El texto literario como estímulo, -Herramienta de acercamiento cultural, -Rompe con el esquema habitual, -Fuenge de placer

4. EXPLOTACIÓN DEL TEXTO LITARARIO

4.1. Debebe ser un instrumento didáctico.

4.2. Su función es la de desarrollar una destreza de lectura rápida en el estudiante.

4.3. Generar busqueda de información.

4.4. Poner en práctica una serie de procedimientos mentales de lo más simples a lo más complejo.

5. QUE ES LA LITERATURA?

5.1. Agrupa un conjunto de saberes para escribir y leer bien

6. QUE ES LA COMUNICACIÓN LITERARIA

6.1. Es la comunicación lenguistica?

6.1.1. Incluye: Emisor, receptor, mensaje y canal

6.1.2. Sus rasgos: Mensaje unidireccional, perduralidad y literalidad,plenitud semántica, predominio de la función poética.

7. CRITERIOS DE SELECCIÓN

7.1. -Tener en cuenta el grupo receptor, -Adecuarse al nivel del alumnado, -Diferentes tendencias y géneros, -El profesor debe elegir el texto con el que se sienta cómodo.