1. Diagnosticos Psicologicos
1.1. Son síntomas o funcionamientos mentales emocionales, que no tienen una base observable. se infieren por los comportamientos del paciente o por lo que dice que le está pasando. existen 2 tipos de diagnósticos, ellos son:
1.1.1. El diagnóstico psicológico sintomático consiste en agrupar un cierto número de síntomas, lo que se llama un síndrome. Nos ayuda a comunicar rápidamente cuál es el sufrimiento manifiesto del paciente a otros profesionales.
1.1.2. El diagnóstico psicológico estructural consiste en intentar descubrir cuál es la estructura de personalidad del paciente, siempre sujeta a revisión en función de nuevos datos, para comprenderle como una persona completa y compleja.
2. Diagnostico Participativo contextualizado
2.1. El diagnóstico participativo es un método de participación ciudadana diseñado para obtener las opiniones y la participación de grupos de usuarios, hogares residenciales y otros actores locales en la recolección y análisis de información sobre innovaciones tecnológicas, intervenciones de desarrollo o propuestas de recursos o políticas de uso de la tierra que afectan a una comunidad o región.
2.1.1. Tiene como principales objetivos:
2.1.1.1. -Identificar motivos para un tipo particular de comportamiento y revelar áreas de dificultad.
2.1.1.2. Identificar sentimientos y percepción de seguridad e insegurida y riesgos
2.1.1.3. Obtener información e ideas para manejar un tema en particular en el proceso de planificación de espacios urbanos.
3. Evaluación Psicológica
3.1. Es un proceso mediante el cual el psicólogo extrae conclusiones respecto a los problemas de una persona, su inteligencia, su rendimiento, su capacidad de concentración y trabajo, sus rasgos de personalidad, etc. Existen 2 tipos de Evaluaciones:
3.1.1. Las entrevistas estructuradas utilizan preguntas cerradas, que requieren una respuesta predeterminada. Ejemplos de preguntas cerradas son: «Cuando empezó el problema? ¿Hubo algún factor determinte para sentirse así?… La entrevista cerrada es adecuada para la recopilación de información.
3.1.2. Las entrevistas no estructuradas son más adecuadas para la recopilación de información general, y las entrevistas estructuradas para la recogida de información específica. Las entrevistas no estructuradas a menudo utilizan preguntas abiertas. Ejemplos de preguntas abiertas son «¿Qué pasaba en su vida cuando comenzó este problema? ¿Cómo se sintió entonces? ¿Cómo hizo esto todo?».