¿CÓMO SE ORGANIZAN LAS HERRAMIENTAS TIC?

Organización de las herramientas TIC

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¿CÓMO SE ORGANIZAN LAS HERRAMIENTAS TIC? by Mind Map: ¿CÓMO SE ORGANIZAN LAS HERRAMIENTAS TIC?

1. Antes de respoder a esa pregunta debemos saber que són las herramientas TIC

1.1. Las Herramientas TIC no son más que un conjunto de medios para el tratamiento o acceso a la información, que facilitan tareas en cualquier ambito de la vida de las personas.

1.1.1. Por ello, es importante aprender su clasificación, manejo y funciones para poder obtener resultados satisfactorios a la hora de usarlas.

2. Al hablar de organizar nos referimos a todos los detalles que hacen posible que algo tenga éxito en su desarrollo.

2.1. Por esta razón. Las herramientas TIC se clasifican u organizan según su funcionalidad.

2.1.1. Y además se tiene en cuenta que ámbito de la vida abarca.

2.1.1.1. Ámbito Social

2.1.1.1.1. Aquí han provocado grandes cambios en las posibilidades y formas de comunicarse, haciendolo de forma novedosa.

2.1.1.2. Ámbito Laboral

2.1.1.2.1. Las herramientas TIC están en todas las aréas del quehacer humano y por tanto debemos trabajar con ellas.

2.1.1.3. Ámbito Educativo

2.1.1.4. Ámbito Moral

2.1.1.5. Ámbito Económico

2.1.1.5.1. Permite un acelerado intercambio de comercial a través de la posibilidad que tiene la sociedad de estar interconectada con el mundo en tiempo real. Originando lo que se denomina "Aldea global".

3. Impactos negativos y positivos de las herramientas TIC en la sociedad.

3.1. Los impactos dependerán del uso y control que le demos, ya que sí el uso es el adecuado lograremos mejorar aspectos en la vida. De lo contrario serán catastróficos.

3.1.1. Negativos

3.1.1.1. El uso de redes sociales puede potenciar la vulnerabilidad a ataques o perdida de información.

3.1.1.2. Contenido inadecuado, violento o pornografico a través del internet.

3.1.1.3. La presencia de sujetos inescrupulosos con falsas identidades que ven en los niños o adolescentes sus víctimas potenciales.

3.1.1.4. Afectación a la salud por posiciones inadecuadas frente al ordenador y exposición a radiaciones inalámbricas.

3.1.1.5. El simple hecho de obtener información de modo fácil disminiye el esfuerzo intelectual y la creatividad.

3.1.1.6. Adicción por el no control de horarios y la no supervisión.

3.1.2. Positivos

3.1.2.1. La tecnología avanza y como seres humanos y sociales debemos estar a la vanguardia. Por eso actualizarse no esta mal, lo malo está en no saberlo hacer.

3.1.2.1.1. Impactos en las Empresas.

3.1.2.1.2. Impactos en la vida personal.

3.1.2.1.3. Impactos en la Educación.

4. Tipos de Herramientas TIC.

4.1. Se clasifican en 2 tipos: Los tradicionales y las modernas.

4.1.1. Tradicionales

4.1.1.1. Radio

4.1.1.1.1. Este se basa en el envío de señales de audio a traves de ondas de radio. Su objetivo es suministrar información de un acontecimiento.

4.1.1.2. Televisión

4.1.1.2.1. Este medio tiene fórmula acuñada. Pretende formar, informar y entretener al público que tiene acceso a ellos.

4.1.1.3. Prensa

4.1.1.3.1. Es un sistema abierto de comunicación tecnificada. Que procesa acontecimientos, ideas y sentimientos procedentes de una o varias fuentes, para transmitirlos a través del periódico.

4.1.1.4. Telefonía

4.1.1.4.1. Es un medio de comunicación inalámbrico que permite comunicarse con otras personas a larga y corta distancia. A través de un telefono fijo o celular por medio de ondas electromágneticas.

4.1.2. Modernas

4.1.2.1. Caracterizadas por la digitalización de las tecnologias de registro de contenidos como la Informática, de las Comunicaciones, Telemáticas y de las Interfases.

4.1.2.1.1. La informática

4.1.2.1.2. Las Comunicaciones

4.1.2.1.3. Telemáticas

4.1.2.1.4. Interfases

5. Funciones de la web y herramientas básicas para ingresar al mundo digital

5.1. La web, más conocida como World Web Wide. Conformada por un conjunto de documentos electronicos, almacenados en diversas computadoras o servidores que se intercomunican a través de la red internet.

5.1.1. El proceso de conexión se realiza a través de

5.1.1.1. Un Navegador

5.1.1.1.1. Es una herramienta básica que mediante un software llamado Buscador permite el acceso a Internet.

5.1.1.2. Buscador

5.1.1.2.1. Cada empresa que desarrolla un navegador incluye su propio buscador

5.1.1.3. Metabuscadores

5.1.1.3.1. Se define como buscador de buscadores que utilizan la información contenido en los buscadores y arroja un resultado de acuerdo a la información requerida por el usuario.

5.1.1.4. Procesador de texto

5.1.1.4.1. Estos nos permiten escribir, editar, y dar formato a imágenes o texto. Además facilitan las tareas de redacción, organización y automatización de datos.

5.1.1.5. Correo Electrónico

5.1.1.5.1. Servicio Web que permite enviar,recibir, editar archivos o mensajes. De forma inmediata. Además adjuntar documentos, imágenes, fotografías y web a otras páginas.

5.1.1.6. Redes Sociales

5.1.1.6.1. Conjunto de individuos que a través de internet intercambian información, imágenes, videos, etc.

6. Recomendaciones.

6.1. Protección de Datos Personales.

6.1.1. Navega por sitios seguros

6.1.2. Adopta hábitos de navegación.

6.1.3. Borra el historial de tus búsquedas.

6.1.4. Cambia tus contraseñas periódicamente.

6.2. Redes sociales

6.2.1. Tenga un perfil privado. Si requiere de uno público, utilice una cuenta personal aparte.

6.2.2. Analice muy bien lo que comparte o publica.

6.2.3. No envie contraseñas o datos comprometedores a través de la web. E incluso información personal como tu dirección, cuenta bancaria u otros.

6.2.4. Antes de aceptar o enviar solicitudes, asegurese de que usted conoce a la persona.

6.3. Seguridad para los niños

6.3.1. Supervisión continua a menores de edad.

6.3.2. Enseñarles acerca del ciberbullying y el respeto de los contenidos que se publican.

6.3.3. Instalar un control parental.

6.3.3.1. Este te ayudará a filtrar la cierta información y estar seguros. Ya que hay sitios web maliciosos, sexuales, violentos e inapropianos para niños.

6.4. Wifi

6.4.1. Conectese a redes privadas. Evite las redes públicas y si lo hace, no comparta transacciones bancaria o datos personales.

6.5. Evaluar las fuentes de información.

6.5.1. Tener en cuenta ciertos criterios a la hora de hacer consultas.

6.5.1.1. De que página web obtienes la información, información y autor de esta.

6.5.1.2. Ya que puedes obtener información falsa e incurrir en un delito al faltar a los derechos de autor.

6.5.1.3. Además verificar la información y fuente de donde se saca.

7. Aplicación de las herramientas TIC

7.1. Estas herramientas facilitan diversas tareas en cualquier ámbito de la vida.

7.2. Ayudan a fortalecer y desarrollar destrezas intelectuales a los seres humanos, con el fin de hacerlos más productivos.

8. Como mostrar o compartir información en la web.

8.1. A través de

8.1.1. Blogs

8.1.1.1. Espacios web que agrupan imágenes, textos y videos. Además sus usuarios pueden suministrar información de manera organizada, atractiva e invitar a otros a visitar su página.

8.1.1.1.1. Blogger

8.1.1.1.2. WordPress

8.1.2. Wiki

8.1.2.1. Parecida al Blog pero su funcionalidad es dedicada a la comunidad educativa.

8.1.2.1.1. Twiki

8.1.2.1.2. Wikispaces

8.1.3. Páginas Web.

8.1.3.1. Es un documento HTML que contiene información específica. Además incluye imágenes, videos y audio.

8.1.4. Publicación y Edición de texto.

8.1.4.1. Herramientas intuitivas y eficaces para crear boletines, magazines o periódicos digitales.

8.1.4.1.1. Storyjumper

8.1.4.1.2. OpenZine

8.1.5. Creación de personaje virtuales.

8.1.5.1. Virtualizar la vida de una persona a través de un

8.1.5.1.1. Avatar

8.1.6. Herramientas para realizar presentaciones.

8.1.6.1. Estas sirven para que las ideas sean presentadas de forma gráfica, con audio y movimiento.

8.1.6.2. Mapas Conceptuales.

8.1.6.2.1. Utiliza bosquejos de una idea o sipnosis.

8.1.6.3. Lineas de tiempo.

8.1.6.3.1. Aquí puedes incluir videos, imágenes, texto y audio para presentar hitos o eventos.

8.1.6.4. Crear historias animadas.

8.1.6.4.1. Contar una idea a través de una historia. Además combina imágenes, fotografías y algunos casos adicionarle audio, para hacer de su historia un relato creativo y original.