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Traitement de texte à l'école (M1H) by Mind Map: Traitement de texte à l
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Traitement de texte à l'école (M1H)

Valeurs ajoutées pédagogiques

correcteur d'orthographe

Révision du texte facilitée. (Sans ratures)

Outil de communication

B2i

familiarisation avec le clavier

informatisation d'un texte pour son utilisation future et avec d'autres personnes (partage facilité)

ajouter des images

Mise en page / disposition du texte facilitées, Savoir utiliser les puces

Apprentissage spécifique de l'écriture au clavier., apprentissage de l'alphabet, Correspondances d'écritures (polices)

réaliser des tableaux à plusieurs entrées

meilleure maîtrise des tuic en l'incluant dans les apprentissages fondamentaux

Amélioration des compétences en production d'écrit

transfert de données depuis d'autres logiciels

Mettre en exergue certains éléments textuels

Dictionnaires (synonymes)

outil de différenciation

Libère l'élève de la contrainte graphique

Logiciels

Microsoft Word

Openoffice writer

Texte Edit/ bloc notes

OOo4Kids 1.2

wordpad

KaliNews

Wordpad

Works

Babyword

Abiword

Edith

Activités possibles

Langue (Ortho/gram/voc)

Apprentissage des structures grammaticales

phrases à trous

apprentissage de l'alphabet

Replacer les mots d'une phrase dans l'ordre.

Exerciseur

Dictée

Autres domaines

comptine en langue ( anglais , allemand )

savoir bien aligner les opérations en colonne (maths)

création d'une frise en histoire

exercices sur le système solaire

Trace écrite

Lecture

Apprentissage des syllabes

apprentissage des sons

Rendre compte d'un livre lu

Intervenir dans le texte pour mieux le comprendre

Rétablir la chronologie d'un récit.

Production d'écrits (domaine:Français)

Faire un sommaire

Biblio-fiche

réaliser un dossier documentaire

texte descriptif : réalisation d'un portrait

Roman photo

Création d'une affiche sur une séquence pour la classe

écrire un livre avec la classe

rédaction d'un article de journal

Rédaction en commun des règles de vie de classe

écrire une chanson

rédiger des poème avec la mise en page appropriée

rediger une lettre

Création d'un journal de classe

Construire eux-mêmes les pages de garde de leurs cahiers

Jeux d'écriture, Cadavre exquis, sorte de "téléphone arabe", réalisation d'un texte en commun, jeu du dictionnaire, cartes postales

COPIE (si ça a du sens)

Obstacles/difficultés

bugs / ralentissements

Avoir le matériel nécessaire (ordinateur, logiciels)

ne pas se fier forcément au correcteur orthographique

nécessité du demi groupe : pas de possibilité de faire cours de traitement de texte à une classe entière

pas forcément facile d'accès

maîtrise des outils informatiques (B2i): difficulté avec les débutants

importance d'avoir une classe calme pour envisager une activité en lien avec les tices

Tentation d'aller sur internet, des jeux

problème de connaissances basiques : certains élèves sont mieux équipés chez eux et donc plus de facilité

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