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APRENDIZAGEM by Mind Map: APRENDIZAGEM

1. O QUE É

1.1. Refere-se a aquisição cognitiva, física e emocional, e ao processo de habilidade e conhecimento em diversas profundidades, ou seja, o quanto ela é capaz de compreender, manipular, aplicar e/ou comunicar esse conhecimento e essas habilidades.

1.1.1. LIFELONG LEARNING

1.1.1.1. Lifelong learning ou Educação continuada, representa o conceito de que ''nunca é cedo ou tarde demais para aprender''. Uma pessoa pode e deve estar aberta a novas ideias, decisões, habilidades e comportamentos.

2. DIFICULDADES QUE PODEM APARECER DURANTE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM

2.1. FALTA DE GERENCIAMENTO DO TEMPO, NÃO TENDO UMA DEDICAÇÃO SUFICIENTE ÀS ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM

2.1.1. COMO RESOLVER? Desenvolver a habilidade de organização do tempo de modo mais eficiente para que tenha dedicação total à aprendizagem.

2.2. FALTA DE UMA METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM QUE ESTEJA ALINHADA AO SEU ESTÁGIO DE DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

2.2.1. COMO RESOLVER? Procurar novas abordagens de ensino.

2.2.1.1. SENSAÇÃO DE DESCONFORTO EM TER DE CONTINUAR E/OU VOLTAR A APRENDER, POR ASSOCIAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM A FASES MENOS MADURAS DA SUA VIDA

2.2.1.1.1. COMO RESOLVER? Pode estar relacionado coma escolha inadequada da metodologia de aprendizagem. É indicado procurar outra metodologia que seja mais adequada às suas necessidades

3. PEDAGOGIA, ANDRAGOGIA, HEUTAGOGIA

3.1. PEDAGOGIA: Arte e ciência de educar crianças

3.1.1. ANDRAGOGIA: Educação centrada no aprendiz para pessoas de todas as idades

3.1.1.1. HEUTAGOGIA: É o conceito de aprendizagem autodirecionada em que o aluno é o gestor e programador de seu próprio processo de aprendizagem através do autodidatismo, autodisciplina e auto-organização.

4. TIPOS DE APRENDIZAGEM

4.1. A APRENDIZAGEM APRESENTA 3 DIFERENTES DIMENSÕES/DOMÍNIOS: COGNITIVO, FÍSICO E EMOCIONAL

4.1.1. Domínio emocional- Refere-se a forma que somos afetados durante o processo de aprendizagem. Fatores fisiológicos internos: fome, sede, fadiga, doença... Fatores fisiológicos externos: conforto ambiental, luminosidade, temperatura...

4.1.1.1. Domínio físico- Está ligado aos sentidos físicos que todas as pessoas possuem: visão, audição, tato, paladar e olfato. Apesar de usarmos todos os sentidos durante o processo de aprendizagem, acabamos tendo uma preferencia.

4.1.1.1.1. Domínio cognitivo- Está relacionado à forma como uma pessoa pensa. Uma pessoa com um estilo de aprendizagem cognitivo tem preferencial de aprendizagem focada no aspecto mental.

5. IDENTIFICAÇÃO DO DOMÍNIO PREFERENCIAL DA APRENDIZAGEM

5.1. A IDENTIFICAÇÃO DA EXISTÊNCIA DE UM DOMÍNIO PREFERENCIAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE UM INDIVÍDUO PODE SER CONSEGUIDA, EM UM CONTEXTO MAIS GERAL, POR MEIO DE ENTREVISTAS OU DA OBSERVAÇÃO DAS PESSOAS ENQUANTO ELAS ESTÃO APRENDENDO

5.1.1. LEMBRAR A ÚLTIMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM NEGATIVA E O PORQUÊ DO JULGAMENTO

5.1.1.1. LEMBRAR A ÚLTIMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM QUE TINHA SIDO BOA E O QUE FEZ TER ESSA OPINIÃO

5.1.1.1.1. QUE TIPO DE APRENDIZADO MAIS GOSTA? JOGOS, PROVAS, VER FILME...