1. VI SEMESTRE
1.1. Procesamiento de metales y laboratorio
1.1.1. Equipado con equipos de soldadura al arco (GTAW y GMAW) y soldadura fuerte (torcha oxiacetileno), equipos de preparación y caracterización de arenas de moldeo y equipos para moldeo en cáscara. Además, se cuenta con un horno de fusión por inducción, máquina de colada centrífuga, hornos de tratamientos térmicos, equipamiento para termometría, laminador de planos y perfiles y banco de trefilación.
1.2. Sistemas eléctricos y laboratorio
1.2.1. es el recorrido de la electricidad a través de un conductor, desde la fuente de energía hasta su lugar de consumo. Todo circuito eléctrico requiere, para su funcionamiento, de una fuente de energía, en este caso, de una corriente eléctrica.
1.3. Hidráulica y laboratorio
1.3.1. cuenta con infraestructuras que le permiten abordar problemas vinculados a casi cualquier ámbito de la hidráulica, incluyendo flujo en presión o flujo en lámina libre, entendiendo que el Centro está orientado a proyectos de cierta envergadura.
1.4. Cinética de sólidos
1.4.1. Al reducir la temperatura de un liquido , su energía cinética desciende y ocasiona que las moléculas se muevan muy despacio. En el ESTADO SÓLIDO las moléculas están muy juntas y se mueven oscilando alrededor de unas posiciones fijas; las fuerzas de cohesión son muy grandes
1.5. Transferencia de calor y laboratorio
1.5.1. En el ámbito de la Ingeniería, existen muchas aplicaciones en las cuales está presente la Transferencia de Calor por conducción, procesos como este hoy en día se pueden simular virtualmente mediante softwares de modelación y análisis, obteniendo resultados precisos que no se lograrían por métodos analíticos tradicionales.
2. VII SEMESTRE
2.1. Estadística y probabilidad
2.1.1. e encargan del estudio del azar desde el punto de vista de las matemáticas: La Probabilidad propone modelos para los fenómenos aleatorios, es decir, los que se pueden predecir con certeza, y estudia sus consecuencias lógicas.
2.2. Modelación sistemas dinámicos y laboratorio
2.2.1. es un sistema cuyo estado evoluciona con el tiempo. Los sistemas físicos en situación no estacionaria son ejemplos de sistemas dinámicos, pero también existen modelos económicos, matemáticos y de otros tipos que son sistemas abstractos que son, además, sistemas dinámicos. El comportamiento en dicho estado se puede caracterizar determinando los límites del sistema, los elementos y sus relaciones; de esta forma se pueden elaborar modelos que buscan representar la estructura del mismo sistema.
2.3. Turbomaquinaria y laboratorio
2.3.1. La turbomáquina se refiere a las máquinas que tiene como aparato principal un rodete, por medio del cual transita un fluido de manera continua, variando éste sus medidas de movimiento por la actividad de la máquina. Se da así un traspaso de energía entre el fluido y la máquina cuando el rodete sea en sentido máquina-fluido tal cual como una bomba hidráulica, o fluido-máquina como una turbina.
2.4. Resistencia de materiales y laboratorio
2.4.1. clásica es una disciplina de la ingeniería mecánica, la ingeniería estructural y la ingeniería civil que estudia la mecánica de sólidos deformables mediante modelos simplificados. La resistencia de un elemento se define como su capacidad para resistir esfuerzos y fuerzas aplicadas sin romperse, adquirir deformaciones permanentes o deteriorarse de algún modo.
2.5. Intercambiadores de calor y laboratorio
2.5.1. M10 de Alfa Laval ha sido durante mucho tiempo el intercambiador de calor de placas con juntas más versátil del mercado. Capaz de proporcionar un alto rendimiento térmico en una amplia gama de aplicaciones, además de establecer un estándar global para la eficiencia energética y la sustentabilidad. Pero para nosotros, simplemente establecer el estándar no es suficiente. Es por eso que hemos creado el modelo T10, el sucesor de M10 que rompe nuevas barreras.
2.6. Electiva I componente común libertadores
2.6.1. Las materias electivas brindan a cada estudiante la oportunidad de elegir saberes de acuerdo a su perfil e intereses.
3. VIII SEMESTRE
3.1. Ingeniería económica
3.1.1. La ingeniería económica conlleva la valoración sistemática de los resultados económicos de las soluciones sugeridas a cuestiones de ingeniería.
3.2. Control automático y laboratorio
3.2.1. En la reciente práctica de laboratorio se realizó una caracterización a los módulos multivariables del laboratorio de control automático destacando elementos importantes dentro de los sistemas de control como son: sensores, transmisores, válvulas, motobombas, conversores de corriente a presión y viceversa.
3.3. Procesamiento de no metales y laboratorio
3.3.1. Los procesamientos principales que se encuentran en la fabricación de metales son la refinación, fundición, extracción, tratamiento térmico, trabajo mecánico, sinterización y unión. Estos procedimientos tienen como objetivo separar de los metales sus minerales y refinarlos de forma que se consiga la composición que el individuo requiera.
3.4. Teoría del diseño mecánico
3.4.1. En ingeniería el diseño mecánico es el proceso de dar forma, dimensiones, materiales, tecnología de fabricación y funcionamiento de una máquina para que cumpla unas determinadas funciones o necesidades.
3.5. Electiva II componente común libertadores
4. IX SEMESTRE
4.1. Electiva profesional I
4.1.1. Las materias electivas brindan a cada estudiante la oportunidad de elegir saberes de acuerdo a su perfil e intereses.
4.2. Electiva profesional II
4.2.1. Las materias electivas brindan a cada estudiante la oportunidad de elegir saberes de acuerdo a su perfil e intereses.
4.3. Práctica empresarial
4.3.1. La práctica empresarial es una actividad académica que consiste en la aplicación de los conocimientos teórico prácticos adquiridos durante el desarrollo curricular y de las competencias adquiridas por los estudiantes en el desarrollo de cada uno de los programas académicos, y pretende ponerlo en contacto con el entorno
4.4. Sistemas y elementos de transmisión
4.4.1. El sistema de transmision es el conjunto de elementos que tiene la misión de hacer llegar el giro del motor hasta las ruedas motrices
5. X SEMESTRE
5.1. Formulación y evaluación de proyectos
5.1.1. a Formulación y Evaluación de Proyectos es el procedimiento general para recopilar, crear y sistematizar la información que permita identificar ideas de negocios y medir cuantitativamente los costos y beneficios de un eventual emprendimiento comercial.
5.2. Electiva profesional III
5.2.1. dinámica para construir el conocimiento
5.3. Mantenimiento y montajes
5.3.1. se sitúa entre las empresas de referencia del sector por su capacidad para afrontar con rigor el reto de garantizar la seguridad, calidad y estricto cumplimiento de los plazos convenidos en la ejecución de proyectos y en el mantenimiento de plantas industriales.
5.4. Modelos de negocio
5.4.1. Un modelo de negocios es una "representación abstracta de una organización, ya sea de manera textual o gráfica, de todos los conceptos relacionados, acuerdos financieros, y el portafolio central
6. I SEMESTRE
6.1. Cálculo diferencial
6.1.1. El cálculo diferencial es una rama de la matemática que permite resolver diversos problemas donde el cambio de las variables se puede modelar en un continuo numérico para determinar, a partir de ello, la variación de estos elementos en un instante o intervalo específico.
6.2. Introducción a la ingeniería
6.2.1. La historia de la civilización es en cierto modo, la de la ingeniería: largo y arduo esfuerzo para hacer que las fuerzas de la naturaleza trabajen en bien del hombre.
6.3. Programación
6.3.1. La programación es un proceso que se utiliza para idear y ordenar las acciones que se realizarán en el marco de un proyecto
6.4. Cátedra Libertadora
6.4.1. Fue creado con el fin de ofrecer los espacios académicos necesarios para el campo de formación humana y social de nuestros estudiantes
6.5. Comunicación básica en lengua extranjera
6.5.1. los estudiantes desarrollan las competencias necesarias para diseñar, ejecutar e interpretar procesos de investigación que brinden respuestas pertinentes y significativas a las necesidades de los contextos educativos en el país en el urgente campo de la enseñanza de las lenguas.
7. II SEMESTRE
7.1. Cálculo integral
7.1.1. La integración es un concepto fundamental del cálculo y del análisis matemático. Básicamente, una integral es una generalización de la suma de infinitos sumando, infinitamente pequeños.
7.2. Álgebra lineal
7.2.1. Es un área activa que tiene conexiones con muchas áreas dentro y fuera de las matemáticas, como el análisis funcional, las ecuaciones diferenciales, la investigación de operaciones, las gráficas por computadora, la ingeniería, etc.
7.3. Física mecánica y laboratorio
7.3.1. Movimiento rectilíneo uniforme “M.R.U” Movimiento uniforme acelerado “M.U.A” Movimiento de caída libre Lanzamiento de proyectiles Segunda ley de Newton Ley de Hooke Conservación de la energía mecánica
7.4. Dibujo técnico
7.4.1. El dibujo técnico es un sistema de representación gráfica de diversos tipos de objetos, con el propósito de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su diseño y posibilitar su futura construcción y mantenimiento. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre el papel u otros soportes planos.
7.5. Comunicación intermedia en lengua extranjera
7.5.1. Se dirige a un grupo reducido de personas, se da en condiciones restringidas y se una en medios alternativos, medios independientes
7.6. Química y laboratorio
7.6.1. Es aquel que hace referencia a la química y que estudia compuestos, mezclas de sustancias o elementos y es un lugar donde se comprueba la validez de los principios químicos mediante la aplicación del método científico a través de experimentos generalmente planeados y organizados para un grupo de estudiantes que participan activamente
8. III SEMESTRE
8.1. Cálculo varias variables
8.1.1. Es un campo de las matemáticas referidas al análisis real multiplicable de vectores en 2 o más dimensiones.
8.2. Oscilaciones y ondas y laboratorio
8.2.1. es pensado como un espacio físico (contrapuesto a un espacio virtual, que no contradice al uso de computadoras en un experimento) que emplea varios equipos experimentales y dispositivos, principalmente mecánicos y electromecánicos, cuales permiten a aprender de manera interactiva y metódica la física de ondas, oscilaciones y algunas leyes de electromagnetismo.
8.3. Fundamentos de fluidos y termodinámica
8.3.1. La Termodinámica: aporta los fundamentos científicos básicos que han permitido la invención del motor de automóvil, de la turbina de gas de un avión y de una larga serie de dispositivos tecnológicos de cuyos efectos nos beneficiamos a diario y de cuyo funcionamiento al menos en su aspecto fundamental se responsabiliza plenamente esta ciencia. MECÁNICA DE FLUIDOS: El conocimiento y el entendimiento de los principios y conceptos básicos de la Mecánica de Fluidos son esenciales para el análisis y el diseño de cualquier sistema en el cual un fluido sea el medio de trabajo.
8.4. Estructura de los materiales y laboratorio
8.4.1. Se conoce como materiales a los distintos elementos y sustancias, simples o compuestos, necesarios para fabricar un objeto. Estos materiales pueden, entonces, ser de diversa naturaleza, por lo que sus propiedades y características inherentes pueden diferir enormemente, tanto en su física, química, conducción eléctrica o estructura.
8.5. Dibujo de máquinas
8.5.1. Los dibujos de ingeniería toman muchas formas, y usualmente representan un objeto tridimensional. Tienden a evitar el color, en lugar de utilizar sólo las líneas negras. Las líneas pueden ser de diferentes estilos y espesores para indicar contornos, dimensiones, detalles ocultos, líneas centrales, tramas cruzadas y proyecciones. Los dibujos de ensamblaje pueden mostrar cómo un número de componentes pueden encajar juntos, y puede tomar varios dibujos para describir completamente un artículo complejo como un edificio, un mobiliario, un elemento de diseño, un mecanismo o una máquina.
8.6. Habilidades de pensamiento complejo y resolución de problemas
8.6.1. Es un sistema de habilidades de tres tipos de razonamientos: El básico nos da una plataforma de apoyo para incrementar la complejidad del pensamiento. El crítico, nos permite analizar los argumentos, conectar y evaluar la información. El creativo, para sintetizar, producir y generar nuevas ideas.
9. IV SEMESTRE
9.1. Ecuaciones diferenciales
9.1.1. es una ecuación matemática que relaciona una función con sus derivadas. En las matemáticas aplicadas, las funciones usualmente representan cantidades físicas, las derivadas representan sus razones de cambio, y la ecuación define la relación entre ellas.
9.2. Termodinámica y laboratorio
9.2.1. Un sistema termodinámico es una parte del Universo que se aísla para su estudio. El sistema termodinámico es parte de la tierra, se da en el agua, en el viento y en las reacciones físicas y químicas, por eso se dice que es un sistema universal, porque se da en todos lados, es globalmente proporcional.
9.3. Ingeniería de materiales y laboratorio
9.3.1. Los ingenieros de materiales estudian las cualidades, características y usos de los materiales. Investigan y desarrollan nuevos materiales y mejoran el uso de los ya existentes. Prueba cómo reaccionan los materiales ante variables, tales como la temperatura, la presión y el estrés, y resuelven problemas como la corrosión y la fatiga del metal.
9.4. Estática y laboratorio
9.4.1. En el curso de laboratorio de mecánica, él estudiante aplicará de forma experimental los conceptos aprendidos de forma teórica y con ello afianzarlos firmemente en su conocimiento profesional. La actividad experimental basada en un marco teórico bien estructurado, ha demostrado ser el método más eficiente para entender los conceptos correspondientes a los fenómenos naturales particularmente en el área de las ciencias básicas y las ingenierías.
9.5. Ética y responsabilidad social
9.5.1. La ética y la responsabilidad social son conceptos que la sociedad ha aplicado en su actuar desde tiempos atrás, y han sido introducidos en las organizaciones desde que han sido conceptualizadas por sus creadores.
10. V SEMESTRE
10.1. Métodos numéricos
10.1.1. es un procedimiento mediante el cual se obtiene, casi siempre de manera aproximada, la solución de ciertos problemas realizando cálculos puramente aritméticos y lógicos (operaciones aritméticas elementales, cálculo de funciones, consulta de una tabla de valores, cálculo preposicional, etc.).
10.2. Electricidad y magnetismo y laboratorio
10.2.1. Reconocer el valor científico y tecnológico de la teoría electromagnética y utilizarla para explicar fenómenos naturales, procesos y funcionamiento de sistemas.
10.3. Fluidos y laboratorio
10.3.1. La realización del laboratorio es la parte del curso de Mecánica de fluidos, que sirve para confirmar los conceptos teóricos desarrollados en clase, con el comportamiento real de los fenómenos físicos; para luego aplicar con confianza los conceptos teóricos en el estudio de manejo de fluidos en diferentes campos de la Ingeniería.
10.4. Cinemática de sólidos
10.4.1. es la rama de la mecánica que describe el movimiento de los objetos sólidos sin considerar las causas que lo originan (las fuerzas) y se limita, principalmente, al estudio de la trayectoria en función del tiempo. Para ello utiliza velocidades y aceleraciones, que describen cómo cambia la posición en función del tiempo.
10.5. Máquinas térmicas y laboratorio
10.5.1. se puede definir como un dispositivo que funciona en un ciclo termodinámico y que realiza cierta cantidad de trabajo neto positivo a través de la transferencia de calor desde un cuerpo a temperatura elevada y hacia un cuerpo a baja temperatura
10.6. Proyecto de ingeniería
10.6.1. Los proyectos de ingeniería no son actividades de rutina y, sus parámetros de definición y control (objeto de proyecto; presupuesto; programación, etc) exigen la participación de las más diversas áreas de la organización e institucionales para minimizar los riesgos que los proyectos envuelven (financieros, económicos, imagen de la empresa, expansiones / adecuaciones futuras, impacto ambiental, entre otros). De modo que, en la toma de decisiones son consideradas las opiniones de sectores tan diversos como: Marketing, Ingeniería del producto, Ingeniería de procesos, Operación y Mantenimiento. Un plan concebido y aprobado por todas las partes implicadas tiene más posibilidades de alcanzar el éxito.