1. Visión integral del hombre y la ética
1.1. Formación integral
1.1.1. -Instruir a los estudiantes
1.1.2. -Orientar logros
1.1.3. -Realización plena del hombre y la mujer
1.2. Elementos de la inteligencia emocional
1.2.1. Autoconocimiento emocional
1.2.2. Autocontrol emocional
1.2.3. Automotivación
1.2.4. Reconocimiento de emociones en los demás
1.2.5. Relaciones interpersonales
1.3. Jerarquía de los valores
1.3.1. Durabilidad del valor
1.3.2. Divisibilidad
1.3.3. Fundación
1.3.4. Profundidad
1.3.5. Relatividad
1.4. Anti valores
1.4.1. Deshonestidad
1.4.2. Injusticia
1.4.3. Intransigencia
1.4.4. Intolerancia
1.4.5. Traición
1.4.6. Egoísmo
1.4.7. Irresponsabilidad
1.4.8. Indiferencia
2. La familia como sistema social
2.1. Roles y redes familiares
2.1.1. Organizan, estructuran y vertebran el sistema familiar.
2.2. Rol de padre
2.2.1. Principal rol de la familia
2.3. Rol de madre
2.3.1. Comprensiva y amorosa
2.4. Rol de hijos
2.4.1. Aprender, crecer, formarse, respetar y evolucionar como personas
2.5. Estilos de apego en la infancia
2.5.1. Apego ansioso-ambivalente (Dificultades para ser autónomos)
2.5.2. Apego inseguro-evocativo (dificulta establecer una relacion de pareja)
2.5.3. Apego desorganizado (Maltrato infantil físico o emocional)