Hacia una lectura transversal de las notas fundamentales

1. 3 cuestiones fundamentales

1.1. PRIMERO

1.2. hitos que han marcado la educación

1.3. nacimiento de la universidad

1.4. notas fundamentales

1.5. SEGUNDO

1.6. Lo que es hoy la universidad

1.7. como asume dichas notas

1.8. TERCERO

1.9. Proyección universitaria

2. Hitos que han marcado la historia educativa

2.1. Estructura histórica

2.2. vida espiritual de un pueblo

3. Nos aproximan a

3.1. comprensión de la corporatividad

3.2. la universidad

3.3. la cientificidad

3.4. la autonomía

4. Ideales educativos

4.1. chino

4.2. oriental

4.3. hindúes

4.4. egipcios

4.5. romanos

4.6. judíos

4.7. griegos

4.7.1. hombres libres

5. Poder del saber

5.1. Iglesias

5.2. príncipe

5.3. feudales

6. metodología del trabajo

6.1. Desarrollo histórico

6.2. Profundizar

6.2.1. conocimiento del ser

6.2.1.1. Qué hacer de la universidad

7. Temas articulantes

7.1. Denominados universalidad

7.2. FORMA

7.2.1. Convergente

7.2.2. Transversal

8. Surgimiento de la universidad

8.1. Herencia de las culturas influyentes

8.1.1. Mundo occidental

8.1.2. Mundo oriental