CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

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CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES by Mind Map: CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

1. Componentes de la cultura

1.1. El lenguaje: Es un sistema de símbolos que permiten a los miembros de una sociedad comunicarse entre si.

1.2. Los valores: Son las concepciones del tipo deseable de sociedad que quieren sus miembros; son ciertas formas de ser y de obrar que una colectividad juzga ideal y que hacen estimables o deseables a los seres o a la conducta que se les atribuye dicho valor.

1.3. Las normas sociales: Son las reglas las cuales la gente orienta su conducta, pueden denominarse usos sociales, de otros conjuntos normativos también sociales, como son la moral o el derecho.

1.4. Los instrumentos: Son los artefactos propios de cada sociedad.

1.5. Los signos: Son aquellas cosas que tienen un significado particular reconocido por los miembros de una cultura.

2. Limites de una cultura

2.1. Los limites psicológicos del ser humano.

2.2. Los limites que impone la supervivencia misma del grupo social: Hay conductas que no se pueden aceptar, sino seria imposible establecer las relaciones de cooperación que exige la vida social.

2.3. Los limites éticos: A la cultura que es compatible con los bienes éticos que responden a la naturaleza humana y que proviene el bien común puede denominarse "Civilización"

3. Instituciones

3.1. Instituciones primarias o integradoras: La familia, la escuela y las instituciones educativas en general.

3.2. Instituciones económicas: El trabajo y la economia.

3.3. Instituciones políticas: Los partidos políticos, el parlamento y el senado.

3.4. Instituciones administrativas: Son el conjunto de bienes, recursos, materiales y humanos controlados por el estado.

3.5. Instituciones culturales: Son menos concretas, por ej: Las costumbres de un pueblo, la herencia historica, etc.

3.6. Instituciones religiosas: Existen en todas las sociedades, tienen carácter suprasocietario, giran en torno a la relación del hombre con Dios.

4. Estructuras sociales

4.1. Clases sociales: Las personas que integran a las distintas clases sociales poseen un nivel similar de acceso a recursos económicos y de estilo de vida. Se miden mayormente por poder economico.

4.2. Los partidos (organizaciones): El criterio de poder da lugar a la formación de partidos.

4.3. El estatus: El prestigio da lugar a diferentes niveles de estatus (o posición social). Es una misma sociedad hay diversas posiciones o estatus sociales.

5. Perspectivas filosóficas

5.1. ­

5.2. Hobbes, Locke, Rousseau y Kant: Sostienen que la sociedad surge de un acuerdo racional entre los individuos (contrato social), que por necesidad o conveniencia da origen a los grupos sociales.

5.3. Platon y Aristoteles: Proponen que el ser humano es social por naturaleza.

6. Perspectivas de las Cs. Sociales

6.1. Herbert Spencer: Según el, los cambios y transformaciones sociales se inscriben en una linea evolutiva de progreso, en la que diversas sociedades van avanzando en las distintas épocas históricas.

6.2. Augusto Comte: Según el, las sociedades han pasado por dos etapas: La etapa teológica y la etapa metafísica.

6.3. Karl Marx: Este propone una concepción de la estructura y dinámica de la sociedad basada en la luchas de clases.

6.4. Adam Smith: Es la actividad de los individuos lo que configura la estructura social.

7. Niveles de entorno social

7.1. Nivel microsociológico: Son las situaciones de reducidas dimensiones, en las que hay pocas personas implicadas y en la que es posible el contacto directo.

7.2. Nivel mesosociológico: Es en el plano de los grupos y organizaciones. Situaciones que depende del contexto en que se desarrollan.

7.3. Nivel macrosociológico: Es la red de relaciones que vinculan a las personas y también a los grupos y organizaciones entre si.

8. Proceso de socialización

8.1. Adquisición de la cultura: Los conocimientos científicos y técnicos y de los modelos de comportamiento.

8.2. Integración de la cultura en la personalidad: Esos conocimientos que se hacen propios y convierten en criterio de verdad, regla de conciencia y obligación personal interna, en pauta de actuación asumida por la persona.

8.3. Adaptación al entorno social: Se toma conciencia de pertenencia a un grupo.