La Cibernética en la Educación.

1. Su propósito es desarrollar un lenguaje y técnicas que permitan ejecutar problemas de control y comunicación en general.

2. Incluye 2 ramas. Biónica y Robínica.

3. Wiener fue el fundador de la cibernética, también investigó las comparaciones entre el humano y la máquina y creó el concepto de INTELIGENCIA ARTIFICIAL.

4. El internet desarrolla las competencias educativas de tipo conceptual, procedimental y actitudinal.

5. La web 2.0 tiene una serie de herramientas online que permite realizar un sinnúmero de tareas, y ayudan al aprendizaje dinámico y participativo.

6. El internet a pesar de sus herramientas, debe ser utilizado con un buen uso

7. La cibernética ha sido definida como el mando, control, regulación y gobiernos de los sistemas de control y comunicación.

8. La enseñanza programada tiene un origen cibernético por qué está vinculada con la teoría general de sistemas, la teorial de control y de comunicación de los hombres y de las máquinas.

9. Los servicios educativos de internet más conocidos son: El correo electrónico, listas de discusión, grupos de noticias o foros de debate, chats o grupos de conversación.

10. Internet ha creado nuevas tecnologías y herramientas que permiten interactuar con otros usuarios.