PROPUESTA DIDÁCTICA

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PROPUESTA DIDÁCTICA by Mind Map: PROPUESTA DIDÁCTICA

1. ELEMENTOS FUNDAMENTALES

1.1. ALUMNO/ALUMNA

1.1.1. PROTAGONISTA

1.1.2. LA INSTITUCIÓN SE ADECUA A SU APRENDIZAJE

1.2. PROFESOR/PROFESORA

1.2.1. ORINENTAOR

1.2.2. FACILITADOR

1.2.3. FUENTE DE ESTÍMULOS

1.3. OBJETIVOS

1.3.1. ORIENTAN AL APRENDIZAJE

1.3.2. TIPO GENERAL O ESPECÍFICO

1.3.3. SE LOGRAN A PLAZOS

1.4. CONTENIDOS

1.4.1. SIRVEN PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS

1.4.2. CONCEPTUALES

1.4.3. PROCEDIMENTALES

1.4.4. ACTIDUDINALES

1.5. MEDIIOS GRÁFICOS

1.5.1. TOMA EN CONSIDERACIÓN EL MEDIO EN DONDE FUNCIIONA EL C.E.

1.5.1.1. GEOGRAFICO

1.5.1.2. SOCIAL

1.5.1.3. CULTURAL

1.5.1.4. EXONÓMICO

1.6. TÉCNICAS

1.7. MÉTODOS

1.7.1. DEBEN DE AYUDAR APRENDER AL ALUMNO

1.7.2. LO REQUIERE CADA ASIGNATURA

1.7.3. CONVIERTE AL ALUMNO EN PARTÍCIPE

1.7.4. IMPORTANTE EN LOS PROCESOS

1.7.4.1. PLANIFICACION

1.7.4.2. DISEÑO

1.7.4.3. EVALUACIÓN

1.7.4.4. SISTEMATIZACIÓN

1.7.4.4.1. DE FORMA ORDENADA

1.7.4.4.2. COHERENTE

1.7.4.4.3. SECUENCIA LÓGICA

1.7.5. CAMINO PARA LLEGAR A UN FIN

1.7.6. INTERROGANTES

1.7.6.1. ¿QUÉ

1.7.6.1.1. OBJETIVO

1.7.6.1.2. CONTENIDO

1.7.6.1.3. TÉCNIICA

1.7.6.2. ¿CÓMO?

1.7.6.3. ¿CUÁNTO TIEMPO?

1.7.6.4. ¿DE QUE MEDIOS?

1.7.7. TIPOS

1.7.7.1. DIDÁCTICO

1.7.7.1.1. ORGANIZACION RACIONAL Y PRÁCTICA

1.7.7.1.2. PROPÓSITOS

1.7.7.1.3. CONDUCE EL APRENDIZAJE

1.7.7.1.4. PROCESOS QUE SE COMPLEMENTAN

1.7.7.2. INDUCTIVO

1.7.7.2.1. RAZONAR

1.7.7.2.2. DE LO PARTICULAR A LO GENERAL

1.7.7.2.3. EL CÓMO LOS ALUMNOS INICIAN EL APRENDIZAJE

1.7.7.2.4. CONDUCE A UN APRENDIZAJE COMPRENSIVO

1.7.7.2.5. COMO BASE PARA ENFATIZAR POR EL ALUMNO

1.7.7.2.6. TIPOS

1.7.7.2.7. PRINCIPAL PROCEDIMIENTO

1.7.7.3. DEDUCTIVO

1.7.7.3.1. PARTE DE DEFINICIONES, REGLAS PRINCIPIOS A EJEMPLOS Y APLICACIONES

1.7.7.3.2. SINTÉTICO

1.7.7.3.3. TIPOS

1.7.7.3.4. FÓRMULA

1.7.7.4. LÓGICO

1.7.7.4.1. ESTABLECE LEYES DEL PENSAMIENTO

1.7.7.4.2. USA EL RACIOCINIO PARA LLEGAR A LA VERDAD

1.7.7.4.3. POR MEDIO DE CONCLUSIONES CIERTAS Y VERDADERAS

1.7.7.4.4. USA PROCEDIMIENTOS

1.7.7.5. PSICOLÓGICO

1.7.7.5.1. DEL PLANO DEL SUJETO AL PLANO DEL OBJETO

1.7.7.5.2. SE FUNDAMENTA EN LA OBSERVACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL SER

1.7.7.5.3. SE APOYA EN PRINCIPIOS DEL CONOCIMIENTO

1.7.7.6. ACTIVO/PARTICIPATIVO

1.7.7.6.1. BASADAS EN EL INCENTIVO

1.7.7.6.2. CONSTRUYE UN CONOCIMIENTO CRÍTICO

1.7.7.6.3. IMPLICA REALIZACIÓN DE FORMA CONSCIENTE Y ACTIVA

1.7.7.6.4. PERMITE EJERCITAR CAPACIDADES

1.7.7.6.5. PRICIPIOS QUE USA

1.7.7.6.6. PROMUEVE

2. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

2.1. SELECCIÓN

2.1.1. ACTIVIDADES

2.1.2. PRÁCTICAS

2.2. EN MOMENTOS FORMATIVOS

2.3. TIPO

2.3.1. APRENDIZAJE

2.3.1.1. PERSPECTIVA DEL ALUMNO

2.3.1.1.1. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

2.3.1.1.2. AUTOINSTRUCCIÓN

2.3.1.1.3. AUTOGESTIÓN DEL APRENDIZAJE

2.3.1.1.4. PENSAMIENTO EN VOZ ALTA

2.3.2. ENSEÑANZA

2.3.2.1. PERSPECTIVA DEL MAESTRO

2.3.2.1.1. PREPARACIÓN DEL AMBIENTE

2.3.2.1.2. INFORMAR SOBRE OBJETIVOS

2.3.2.1.3. CENTRAR Y MANTENER LA ATENCIÓN

2.3.2.1.4. PRESENTAR LA INFORMACIÓN

2.3.2.1.5. ORGANIZANDO RECURSOS

2.3.2.1.6. ESTRATEGIAS EXPOSITIVAS

2.3.3. SEGUN EL CONTENIDO

2.3.3.1. SU CLASIFICACIÓN ES TEMPORAL

2.3.3.1.1. ACTIVIDADES DE INTRODUCCIÓN

2.3.3.1.2. DE CONOCIMIENTOS PREVIOS

2.3.3.1.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

2.3.3.1.4. DE SÍNTESIS

2.3.3.1.5. DE CONSOLIDACIÓN

2.3.3.1.6. DE REFUERZO

2.3.3.1.7. AMPLIACIÓN

2.3.3.2. DESDE PERSPECTIVA DISCIPLINA

2.3.3.2.1. ORGANIZAR

2.3.3.2.2. ESTRUCTURAR

2.3.3.2.3. PRESENTAR

2.3.3.2.4. USAN ESQUEMAS, REDES Y MAPAS

2.3.3.3. PROCEDIMIENTOS DE ENSEÑANZA

2.3.3.3.1. INDUCTIVOS

2.3.3.3.2. DEDUCTIVOS

2.3.3.3.3. ANALÍTICOS

2.3.3.3.4. SINTÉTICOS

2.3.4. SEGÚN EL CONTEXTO

2.3.4.1. ADECUACIÓN AL AMBIENTE

2.3.4.2. IMPORTANTE PAPEL COMO MEDIADOR DEL PROFESORADO

2.3.4.3. DERIVADAS DEL PRINCIPIO METÓDICO

2.3.4.3.1. PARA PROFUNDIZAR CONOCIMIENTO

2.3.4.3.2. SELECCIÓN DEL CONTENIDO CON PECULIARIDAD

2.3.4.3.3. SELECCIÓN DE ESTÍMULOS AMBIENTALES

2.3.4.3.4. DESARROLLO DE ACCIONES PARA COBATIR DEFICIENCIAS

2.3.4.4. DESARROLLO DEL APRENDIZAJE

2.3.4.4.1. DE REGULARIZACIÓN

2.3.4.4.2. DE ORGANIZACIÓN