1. Origen de la Gramática
1.1. El estudio de la gramática la iniciaron los griegos desde una perspectiva filosófica, luego los romanos siguieron en la investigación quienes tradujeron términos gramaticales sobre las partes de la oración. El problema se planteó con la gramática comparativa con la teoría del árbol genealógico que explica que había existido un primitivo idioma.
2. Definicion
2.1. La gramática es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de unas oraciones y otro tipo de constituyentes sintácticos. Cada lengua tiene su propia gramática.
3. Importancia
3.1. La gramática te ayuda a mejorar el uso que haces de tu lengua, principalmente en la parte escrita en la ortografía, al conocimiento de la estructura de las oraciones (sintaxis) a los componentes de las palabras y las oraciones (morfología) y a los sonidos (fonética). La gramática nos enseña a hablar y escribir de la manera correcta cumpliendo sus reglas gramaticales y así se considera muy importante e indispensable para aprender el idioma como debe de ser.
4. Tipos de Gramática
4.1. Gramática Histórica
4.1.1. Es aquella que se interesa por los cambios que ha habido en la formación de las palabras y de las oraciones a lo largo de la historia.
4.2. Gramática Normativa
4.2.1. Es aquella que estudia el funcionamiento de las diversas partes de la oración según las normas existentes en la lengua: palabras compatibles, oraciones bien formadas, etc.
4.3. Gramática Comparada
4.3.1. Estudia las semejanzas y diferencias que existen entre varias lenguas; establece las relaciones que hay entre las lenguas al comparar su fonética y las equivalencias en el significado de las palabras, estudia cómo influye una lengua en otra.
4.4. Gramática Funcional
4.4.1. Investiga cómo se emplean las palabras y qué tipos de oraciones son las adecuadas según sea el contexto social en que se empleen.
4.5. Gramática Descriptiva
4.5.1. Se encarga de describir cómo están organizados los morfemas. Indica qué lenguas tienen una estructura parecida.
4.6. Gramática Estructuralista
4.6.1. Se basa en el pensamiento de que a las lenguas había que estudiarlas a partir de las manifestaciones orales de sus hablantes La gramática estructural concibe cada lengua como un sistema que tiene varios niveles, cada uno con sus elementos propios, que se interrelacionan.
4.7. Gramática Generativa
4.7.1. Fundada por Noam Chomsky, es un estudio analítico de los principios de la lengua como totalidad, no como particularidad. Parte de la siguiente definición de lenguaje: el lenguaje es el conocimiento poseído por los hombres que les permite entender hablar y escribir cualquier lengua. Esta gramática se concibe, no como la descripción de unas oraciones concretas, sino como estructura.
4.8. Gramática Tradicional
4.8.1. Colecciona ideas acerca de la gramática que las sociedades occidentales han heredado de Grecia y Roma. Utiliza la gramática prescriptiva y descriptiva para corregir sus errores y generaliza su normativa restrictiva, para evitar circunscribir los lenguajes al modelo del latín.
4.9. Gramática Formales
4.9.1. Estas aparecen en la lingüística computacional. La sintaxis de cada lenguaje de programación se define de hecho, por una gramática formal. En teoría de la informática y la matemática, la gramática formal define lenguajes formales.
4.10. Gramática Teórica
4.10.1. Es una determinada gramática teórica porque tiene como su fundamento las teorías y los argumentos propuestos por su autor.
4.11. Gramática Sincrónica
4.11.1. El término sincrónico deriva de una palabra griega que significa tiempo. Por ello, este tipo de gramática es la que estudia la estructura de una lengua tal como se presentan en un momento determinado; es decir, la gramática sincrónica estudia las diversas características de un idioma en un momento determinado de la historia, sin tener en cuenta su evolución posterior o las consecuencias de sus cambios en la misma gramática.