La pedagogía en el elearning (cap.1.)

1. El elearning

1.1. El elearning es utilizado en la docencia para

1.2. El elearning es...

1.2.1. Es un medio electrónico de distribución , participación y apoyo al aprendizaje.

1.3. El elearning ha sido utilizado para...

1.4. El elearning sirve...

1.5. El elearning incluye a seis tipos de actores.

2. La pedagogía y sus enfoques no son los mismos para todas las tareas del elearning.

3. No hay pedagogía distintiva para el elearning.

4. Se juega en un "espectro de control" para identificar los enfoques del elearning

4.1. (centrado en el profesor-en el estudiante).

4.1.1. Rol activo del estudiante.

4.1.2. El docente como formador

4.2. Industrial - Postindustrial

4.3. Instructivismo - Constructivismo

5. Como aprendices tenemos hasta cuatro estilos de aprendizaje (activista, reflexivo, teórico, pragmático).

6. Dentro del paradigma del alumno con control, encontramos tres conceptos: el aprendizaje experiencial, el aprendizaje tácito y las comunidades de práctica.

6.1. Aprendizaje experiencial ...

6.2. Aprendizaje tácito ..

7. Un enfoque importante dentro del elearning es el que propone Kolb con el ciclo del aprendizaje.

7.1. Experimentar

7.2. Reflexionar

7.3. Conceptualizar

7.4. Planificar

8. Stephenson, J. Sangrà, A. (2012). Fundamentos del diseño tecnopedagógico y el elearning. UOC.