Cualificaciones y Transformaciones Modales

1. La Modalidad Como Expresión de la Subjetividad

1.1. La modalidad es una manifestación de la subjetividad.

1.2. La modalidad es un cambio morfológico que expresa la subjetividad.

1.3. La modalidad es la actitud tomada por el sujeto respecto al acto del enunciado, el contenido representativo basado en la relación de un predicado con un sujeto.

2. La Actuación del Sujeto

2.1. El enunciado de hacer da cuenta de la transformación de estado, del paso de un estado a otro. El enunciado estado establece la relación de junción entre el sujeto y el objeto.

2.2. La narración equivale a una acción o a la representación de las acciones.

2.3. Una actuación es una competencia modal.

2.4. El concepto de programa narrativo señala la serie de estados y transformaciones que se encadenan sobre la base de una relación sujeto/objeto y de sus transformaciones.

3. La Competencia del Sujeto

3.1. La competencia comunicativa se define como los conocimientos y aptitudes necesarios a un individuo para que pueda usar todos los sistemas semióticos que están a su disposición como miembro de una comunidad sociocultural dada.

3.2. La gramática expresa competencia gramatical.

3.3. La semiótica modal alterara la definición de los sujetos.

4. Las Figuras de la Manipulación. Pasiones y Modalidades Factitivas

4.1. Se puede decir que se da modalización factitiva cada vez que un enunciado modal que tiene por predicado hacer y por sujeto S1 modifica a otro enunciado de hacer cuyo sujeto sea S2.

4.2. Entre destinador y destinario hay un eje de comunicación donde se intercambian objetos cognitivos.

4.3. El destinador hace saber algo al destinatario.

5. El Concepto de Modalidad

5.1. Recientemente se incorporó este concepto a la teoría semiótica para analizar las relaciones del sujeto con su enunciado.

5.2. Se pueden afrontar las cualificaciones y transformaciones de los sujetos, pero también el texto en su organización modal y establecer una sintaxis modal.

5.3. Cuadro Aristotélico – (necesidad, posibilidad, imposibilidad y contingencia) Necesidad y Posibilidad son los conceptos en los que se fundó la lógica modal.

5.4. La lógica modal es la lógica de la necesidad y de la posibilidad del debe ser y del puede ser.

5.5. El conocimiento, la esperanza, la duda, la expectación y la intención son ejemplos de modalidades personales.

6. Sobre la Oposición Enunciado Descriptivo/Enunciado Modal

6.1. El funcionamiento descriptivo del lenguaje se usa para hacer aserciones o statements.

6.2. Enunciado Descriptivo marca la actitud del sujeto anunciante.

6.3. Los enunciados descriptivos o asertivos son cómo los enunciados constatativos con función descriptiva y valor lógico.

6.4. Son opuestos a los enunciados performativos que no tienen valor de verdad y que se usan más para hacer que para decir.

6.5. El anunciado asertivo produce efectos suplementarios a la aserción, constatación o descripción.

7. La Construcción de la Verdad: Modales Veridictivas

7.1. Las modalidades veridictivas atañen a las modalizaciones del enunciado de estado.

7.2. La modalización del enunciado de estado apunta a una cualificación de la relación sujeto/objeto.

7.3. Todo estado del sujeto puede ser definido según la manifestación.

7.4. Ser y Parecer no son valores ontológicos o metafísicos, sino modalidades del enunciado del estado, inscritas en la estructura misma del discurso.

8. Anotación Prospectiva

8.1. Las modalidades tienen un papel básico en el nivel interaccional en las modalizaciones de los enunciados y en las modalizaciones de los sujetos interactuantes en las actividades y estrategias discursivas.