Acondicionamiento físico

1. DECRETO 2771 DE 2008 (julio 30)

1.1. Las diferentes entidades a nivel nacional velarán porque en los diferentes sectores se vean cumplidas las diferentes leyes que promueven la actividad física para la salud. Coordinarán promoverán y diseñarán programas que permitan a la población conocer más acerca de la actividad física para el mantenimiento de la salud.

2. Ley 115 de Febrero 8 de 1994

2.1. Básicamente esta ley es la ley general de educación habla sobre las áreas del conocimiento que deben de ser tratadas en cada institución educativa, que cada institución deberá regirse de acuerdo a esta y proponer su plan educativo institucional, aclara básicamente de la educación física Es un derecho y que como parte del desarrollo integral del niño debe ser incluida en estos planes de estudio. En estas instituciones durante estas clases de Educación Física deberán propiciar espacios para la práctica del deporte y de la correcto desarrollo físico e intelectual de los educandos.

3. LEY 729 DE 2001

3.1. Esta ley reglamenta los centros de acondicionamiento y preparación física, reglamenta la vigilancia de los entes correspondientes y aclara las funciones de estos centros y quienes deben laborar, diagnosticar, y cuáles son los diferentes servicios que estos deben prestar, aclaran sus funciones, y sus derechos para la prestación de los distintos servicios como aclara sus funciones en cuanto a rehabilitación y preparación física para la salud. Es muy claro con que estos centros deben estar dirigidos reglamentados y que deben ser profesionales en el tema quienes estén a cargo de este tipo de escenarios que prestan servicios para el acondicionamiento físico la rehabilitación de lesiones, de aclarar algunas obligaciones que estos centros tienen para con determinada población como lo son los adultos mayores y los convenios que estos deben tener para con ellos.

4. Ley 934 de 2004

4.1. Esta ley propone como obligatoria la materia de educación física en las diferentes instituciones de educación básica y educación media, enfatiza en que debe ser un profesional en educación física el que debe guiar y enseñar esta materia, si las instituciones no cuentan con los recursos para la contratación de un profesional el estado garantizará por medio de convenios con instituciones de educación superior que uno de estos profesionales pueda llegar a estas áreas y dirigir enseñar y guiar la educación física en la institución educativa.

5. Ley 181 de Enero 18 de 1995

5.1. Esta ley propone al deporte a la educación física y a la salud no sólo como medios de mantenimiento de la salud sino como medios de aprovechamiento del tiempo libre, cómo derechos de Cada ciudadano, promueve el deporte como medio extra clase de aprovechamiento del tiempo libre para el desarrollo, y mantenimiento de las buenas costumbres para el cuidado de la salud, además reglamenta el derecho a la educación física en cada una de las etapas del período escolar desde básica primaria hasta secundaria así como reglamenta la creación de los programas de esta conjuntamente con las entidades rectoras del deporte. Esta ley también cataloga y clasifica el deporte de acuerdo a su práctica y los diferentes niveles de la vida, y caracteriza de alguna manera a los practicantes de este según la manera en la que practican deporte. Promueve la práctica correcta y supervisada de la recreación y el deporte como medio mantenimiento de la salud y derecho básico para el desarrollo de los niños. Así énfasis en el trato que deben recibir los deportistas que representan de manera competitiva y profesional y reconoce los derechos que éstos llegan a tener por su participación en las diferentes competiciones. Reglamenta el uso y promueve la construcción de escenarios adecuados para la práctica de las distintas modalidades deportivas. Reconoce y clasifica y aclara las diferentes funciones de las instituciones que rigen el deporte en Colombia especifica El plan Nacional para la educación física la recreación y el deporte reconoce las funciones del Instituto Nacional del deporte promueve la sectorización de las distintas entidades que rigen el deporte para tener control a nivel departamental municipal y distrital, reconoce y entidades como el comité olímpico colombiano y asignar las tareas correspondientes a cada entidad, además promueve los recursos que el estado otorgará a cada una de estas entidades y a cada una de las instituciones educativas con el fin de la promoción de la educación física la recreación y el deporte además implanta la organización y reglamentación que tendrán las distintas organizaciones si públicas que propendan el desarrollo del deporte y la actividad física para que éstas se lleven a cabo de manera organizada y reglamentada.

6. Ley 50 de 1990

6.1. Esta ley aclara defiende decreta los derechos de los trabajadores la reglamentación de sus contratos y Cómo deben ser llevados a cabo de manera correcta y legal en una institución ya sea de carácter público o privado. Aclara los derechos tanto como deberes de los trabajadores en las diferentes circunstancias que puedan encontrarse de acuerdo con sus diferentes situaciones como ésta velará por el cumplimiento de cada uno de estos derechos por medio de los contratos firmados, estos darán garantías y deberán ser estructurados de acuerdo a lo acordado en esta ley.