LA METODOLOGÍA GAVILÁN

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LA METODOLOGÍA GAVILÁN by Mind Map: LA METODOLOGÍA GAVILÁN

1. Objetivo

1.1. Que los estudiantes desarrollen competencias para manejar efectivamente Información.

2. Definir el problema de información

2.1. Plantear la Pregunta Inicial

2.1.1. Se debe elegir una que cumpla con las características propias de una Pregunta que englobe el tema

2.2. Identificar, explorar y relacionar los conceptos del tema necesarios para responder la Pregunta Inicial

2.2.1. • Realizar una lluvia de ideas

2.2.2. • Utilizando Internet realizar una exploración inicial del tema

2.2.3. • Recopilar los datos más importantes que se obtuvieron durante la exploración

2.3. Construir el diagrama de un Plan de Investigación

2.3.1. Que ayude a seleccionar y categorizar los conceptos y aspectos más importantes para resolver la Pregunta Inicial

2.4. Formular Preguntas Secundarias derivadas de la Pregunta Inicial

2.4.1. Preguntas más concretas y cerradas

2.5. Evaluación del paso 1

3. Buscar y evaluar información

3.1. Identificar y seleccionar las fuentes de información más adecuadas

3.2. Acceder a la información de las fuentes seleccionadas

3.2.1. Realizar búsqueda de información de manera independiente para c/u de las Preguntas Secundarias

3.3. Evaluar las fuentes encontradas y la información que contienen

3.3.1. Identificar y seleccionar, dentro de la gran cantidad de recursos disponibles, los más pertinente

3.3.1.1. Referencias generales

3.3.1.2. Propiedades de la fuente

3.4. Evaluación paso 2

4. Analizar la información

4.1. seleccionar información útil

4.1.1. señalar fuentes

4.2. Comparar fuentes de información

4.2.1. Evaluar si son pertinentes, estructurados y comprensibles

4.3. Interpretar información seleccionada

4.4. Evaluación paso 3

5. Sintetizar y utilizar la información

5.1. Recopilar las conclusiones preliminares

5.1.1. Producir respuestas y conclusiones para c/u de las Preguntas Secundarias

5.2. Elaborar una conclusión global

5.2.1. que responda la Pregunta Inicial del Problema de Información

5.3. Comunicar efectivamente a otros el conocimiento adquirido durante la investigación

5.3.1. es necesario haber alcanzado un grado alto de comprensión del mismo.

5.4. Evaluación paso 4

6. Herramientas

6.1. Plantillas

6.2. Listas de verificación

6.3. Organizadores gráficos

6.4. Listados de criterios