Осень очей очарованье
by Irina medvedeva
1. Актуальность
1.1. Совместная деятельность детей и педагога в рамках данного проекта способствует установлению благоприятного климата в детском коллективе, расширению кругозора детей и взрослых, наполняет их творческой энергией, помогает в организации сотрудничества семьи и образовательного учреждения.
2. Цель проекта
2.1. Расширение представлений детей об осени как времени года с помощью цифровой среды
3. Задачи
3.1. "-Расширить и обогатить представления детей, систематизировать и углубить их знания о сезонных изменениях в природе в осенний период. - Отразить наблюдения и полученные знания в различных видах деятельности (изобразительной, игровой, умственной). - Способствовать развитию познавательной активности, мышления, воображения, фантазии, творческих способностей и коммуникативных навыков. - Воспитывать у детей умение любоваться осенней природой, чувствовать её красоту."
4. Планируемые результаты
4.1. Предметные
4.2. Метапредметные
4.3. Личностные
5. Точки маршрута
5.1. Золотая волшебница
5.1.1. Откуда у осени такие яркие краски?
5.1.2. Ключ: Соберите пазлы и узнайте время года
5.1.3. Создать викторину "Буйство осенних красок"
5.2. Осень-много урожая
5.2.1. Почему осень называют кормилицей года?
5.2.2. Ключ: интерактивное задание
5.2.3. Составьте ментальную карту времена года
5.3. В осеннем лесу...
5.3.1. Почему в осеннем лесу тихо ?
5.3.1.1. Ключ: Разгадайте кроссворд
5.3.2. Проведите хронологический порядок с помощью сервиса Ленты времени
5.4. Осень - Буйство всех красок
5.4.1. Почему листья разноцветные только осенью?
5.4.2. Отгадайте ребус
5.4.3. Расскажите почему осень золотая с помощью цифровой истории