1. CIERRE
2. INICIO
2.1. OBJETIVO AMPLIAR FORMACIÓN TECNOLÓGICA EN UN 20%
2.2. INTERESADOS
2.2.1. POBLACIONES MENORES DE 20.000
2.2.2. MENORES IES/CEIP
2.2.3. CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS
2.3. ELABORACIÓN DE ACTA Y PLAN DE GESTIÓN
3. EJECUCIÓN
4. ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN
4.1. FASE I - ASIGNACIÓN TAREAS RRHH PROPIOS
4.2. FASE II - ALCANCE
4.2.1. ENTREGABLES
4.2.1.1. Informe testeo centros objetivo
4.2.1.2. Convenios centros interesados
4.2.1.3. Contrato menor personal externo
4.2.1.4. Procedimientos funcionales
4.2.1.5. Talleres
4.2.1.5.1. Objetivos específicos por taller
4.2.1.5.2. Material formativo-programación
4.2.1.5.3. Altas alumnosa/s
4.2.1.5.4. Bajas alumnos/as
4.2.1.5.5. Indicadores usuarios
4.2.1.5.6. Calendarización
4.2.1.5.7. Controles de asistencia
4.2.1.6. Informes de cierre
4.2.1.6.1. Gestión de pagos
4.2.1.6.2. Indicadores finales por taller
4.2.1.6.3. Proyectos finales talleres
4.2.2. PROVEEDORES
4.2.2.1. Impresoras 3D
4.2.2.2. Kits Robótica
4.2.2.3. Material Fungible
4.2.2.4. Licencias software
4.2.2.5. Menor - Profesores
4.2.2.5.1. TIPO TALLERES
4.2.3. PROCEDIMIENTOS
4.2.3.1. Internos de gestión
4.2.3.2. Externos
4.2.3.2.1. Empresas proveedoras
4.2.3.2.2. Profesorado externo
4.2.3.2.3. Centros IES/CEIP
4.2.3.2.4. Alumnado
4.3. FASE III RECURSOS
4.3.1. COSTES
4.3.1.1. PROPIOS
4.3.1.1.1. Personal técnico
4.3.1.1.2. Coordinador Proyecto
4.3.1.2. EXTERNOS
4.3.1.2.1. TÉCNICOS
4.3.1.2.2. RRHH
4.3.2. OPERATIVOS
4.3.2.1. CONVENIOS IES/CEIP
4.3.2.1.1. Espacios
4.3.2.1.2. Material aulas
4.3.2.1.3. Horarios
4.4. FASE IV CALENDARIZACIÓN ACCIONES
4.4.1. Contacto centros objetivo
4.4.2. Cierre de Convenios
4.4.3. Planificación calendario talleres
4.4.4. Plan de marketing - Difusión y comunicación actividades público objetivo
4.4.5. Adquisición Recursos técnicos
4.4.6. Contratación Profesorado
4.4.7. Gestión Altas/bajas alumnado
4.4.8. Comienzo del curso
4.4.9. Seguimiento talleres
4.4.10. Entregables
4.4.11. Pagos
4.4.12. Fin de curso - Informe de resultados