1. Rol del Estado
1.1. Asigna los recursos necesarios para
1.1.1. Promoción
1.1.2. Protección
1.1.2.1. de los derechos de las PCD
1.1.3. Realización
1.2. Los Recursos Humanos contratados deben
1.2.1. contar con certificado de sus capacidades
1.2.2. tener experiencia en la materia
1.3. Promueven capacitaciones para personal capacitado
1.3.1. SERVIR
1.3.2. CONADIS
1.4. Caso: SERVIR https://larepublica.pe/economia/2019/10/20/servir-mejoran-el-proceso-de-contratacion-publica-para-personas-con-discapacidad-empleo/
2. Principios
2.1. Las políticas y programas se rigen en base a:
2.1.1. Respeto y autodeterminación
2.1.2. La no discriminación
2.1.3. La participación e inclusión completa
2.1.4. El respeto por la diferencia y la aceptación
2.1.5. La igualdad de oportunidades
2.1.6. La accesibilidad
2.1.7. La igualdad de género
2.1.8. El respeto al desarrollo de facultades de niños y niñas CD
2.1.9. Derecho a preservar la identidad
2.1.10. La razonabilidad
2.1.11. La interculturalidad
2.2. Todas las organizaciones del gobierno incluyen la perspectiva de discapacidad en todas sus políticas y programas
2.3. Caso: Accesibilidad
3. Rol de la familia
3.1. Facilita su acceso a servicios y programas de asistencia social
3.2. Interviene en la
3.2.1. Inclusión y participación efectiva en la vida social de la PCD
3.3. Presta orientación y capacitación integral sobre la materia
4. Derechos de la PCD
4.1. Cuentan con los mismos derechos de las personas sin discapacidad
4.2. El estado garantiza un entorno
4.2.1. Propicio
4.2.2. Accesible
4.2.3. Equitativa
4.3. Es protegida por
4.3.1. La Declaración Universal de los derechos Humanos
5. Finalidad de la Ley
5.1. Establecer el marco legal
5.2. Promover el desarrollo e Inclusión de las PCD
6. Definición de PCD
6.1. Es aquella que tiene una o más deficiencias:
6.1.1. Física
6.1.2. Sensorial
6.1.3. Mental
6.1.4. Intelectual