Banda sonora

Una agrupación, conjunto, ensamble, banda o grupo musical se refiere a dos o más personas que, a través de la voz y/o de instrumentos musicales, interpretan obras musicales pertenecientes a diferentes géneros y estilos.

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Banda sonora by Mind Map: Banda sonora

1. La banda sonora hace referencia a la parte sonora de una proyección audiovisual, ya esté compuesta por diálogos, sonidos ambientales. https://es.wikipedia.org/wiki/Banda_sonora

1.1. Puntos fuertes: Elección de una banda organizarla. Puntos débiles componer la música que se quiere proyectar.

2. Imaginación

3. Maquetación

3.1. Puntos débiles: que la maquetación se aproxime al máximo a la calidad de una grabación buena o profesional. Puntos fuertes: Hacer grabaciones y compararlas.

4. Caracterización/ Asociación orquesta

4.1. Armonías, contrapuntos(nota contra nota) Estudia el modo de combinar una nota con otra u otras que suenan al mismo tiempo.

4.1.1. Puntos fuertes: Preparación de partituras.

4.2. Armonías, ritmo, melodía y sonido

4.2.1. Puntos débiles: No encontrar la armonía entre notas.

5. Emociones/sentimientos

5.1. Influencia, historia

5.2. Puntos fuertes: Trabajar las emociones, desde la música, liberar tensiones conocer a los demás emocionalmente. Empatizar. puntos débiles: Probabilidad de no conectar.

5.2.1. Puntos débiles:

6. Sincrocidad musical: consiste en utilizar una obra musical sin modificarla para incluirla en otras obras

6.1. Puntos fuertes: Solapar un tema junto a otro, sin cambios. Punto débil: dificultad de una buena audición.

7. Montaje: https://es.wikipedia.org/wiki/Agrupación_musical

7.1. Montaje:

7.2. Montaje:

7.2.1. Montaje:

8. Clasificación en categorías musicales: Música religiosa: Sentimientos, exposición, creación, imaginación, secuenciación de voces, época, ritmo, melodía, movimiento.

9. Clasificación en categorías musicales: Música profana: Emociones, caracterización, asociación, orquesta, exposición,sencuenciación composición, montaje, creación, maquetación, Imaginación, interpretación, reproducción, instrumentación

10. Música de danza: Caracterización, sentimientos, banda sonora, emociones, armonía meditar, influencia, historia, imagen, ediciónintro musical, tecnología didáctica, movimiento, efectos, banda, estilo ambientación

11. Clasificación en categorías

12. Música guion: Cómo usar la música en un guion. https://www.youtube.com/watch?v=iFafVaw86GU

12.1. Puntos fuertes: Crear un guion. Puntos débiles: escribir el guion adecuado para el momento.

13. Tema musical

13.1. Creatividad, época, anuncios.

13.1.1. Puntos fuertes: originar nuevas aventuras traducidas en temas musicales. puntos débiles: Crear el efecto exacto de dicha traducción.

13.2. Cadencias, sucesión

13.2.1. Puntos fuertes: avivar la sucesión y el ritmo. Puntos débiles reinventar una y otra vez la propuesta.

14. Tecnología didáctica

14.1. Puntos fuertes: Sintetizar o analizar la materia. Puntos débiles: Utilizar la tecnología.

15. Estilo ambientación

15.1. Puntos débiles: Elección de temas y/o estilos. Puntos fuertes: Decisión

16. Simultaneidad/ edición musical, silencio canción voz. Combinaciones en forma de canon.(Polifonía)https://www.March.es/música/jovenes/melodias_simultaneas/polifonia.asp

16.1. Edición musical.

16.2. Puntos fuertes: Hacer la sincronía entre voces. Puntos débiles editar la música.

17. Puntos fuertes: Hacer la sincronicidad musical, escogiendo putilizando varios tipos o estilos musicales. Puntos débiles: La elección de los mismos

18. Título: Sonata vivaz

19. Subtítulo: Cremusic