1. De 10 a 12 Meses: Caminan, manipulan objetos, comen solos, aumenta la curiosidad, hacen gestos, dicen adiós, dan brazos, se relacionan mas con las personas que le rodean, hablan, son mas independientes.
2. 5 Meses: Se sientan, ven bien, utilizan mas sus pies, les llaman la atención los sonidos, expresan emociones como alegría, enojo, miedo, están atentos a su alrededor
3. 0 a 4 meses: Satisfacción de sus necesidades básicas, su lenguaje es el llanto, responde a estímulos y caricias, sonríe con facilidad, empieza a ver colores básicos, se voltea, ubica con facilidad a sus padres y personas que le cuidan
4. 8 a 9 Meses: Gatean, se paran solos, dan sus primeros pasos, se pasan objetos de una mano a otra, agarran y sueltan, coordinan ojo-mano.
5. De 0 a 1 año
6. Factores determinantes: genético y medio ambiente
7. De 3 a 6 años
7.1. Expresa preguntas: ¿Como, por qué, quien? Experimentan por si mismos
7.2. En esta etapa son independientes y desafiantes, tienen control de esfinteres, se relacionan con otros niños, identifican partes de su cuerpo, saben sus nombres, identifican frases sencillas.
7.3. Es aquí donde empiezan los limites, leen, escriben letras y números, dibujan y colorean, les encanta ser estimulados, entienden que hay personas diferentes y estilos diferentes, expresan que tienen juegos favoritos, se visten solos
8. De 1 a 3 años
8.1. Hablan, utilizan su motricidad gruesa, corren, patean, trepan, suben y bajan escaleras, dibujan lineas y círculos, expresan autonomía.
8.2. Aquí juega un papel importante padres y docentes.
8.3. En esta etapa muestran independencia e iniciativa, les gusta ver historias una y otra vez, expresan frases mas complejas, cantan canciones sencillas, tararean, identifica colores básicos: rojo amarillo azul, verde
