สร้างอย่างมีความรู้และปฏิบัติงานอย่างมีทักษะ
by นางสาวรัสรินทร์ เรืองเนติวิทย์

1. โยเกิร์ตจากมะพร้าวอินทรีย์
1.1. จำเป็นต้องอาศัยความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสาระวิชา ทฤษฏี หลังการด้านใดบ้าง
1.2. หากผู้สร้างขาดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสาระวิชา ทฤษฏี หลักการเหล่านั้นแล้วจะก่อให้เกิดผลกระทบต่อการสร้างหรือการใช้งานนวัตกรรมอย่างไร
1.3. ต้องใช้ความรู้และทักษะในการปฏิบัติงานด้านใดต่อไปนี้บ้าง และแต่ละด้านเกี่ยวข้องกับการสร้างนวัตกรรมหรือมีผลกระทบต่อผู้ใช้นวัตกรรมอย่างไร
1.4. วิธีการทำ
1.5. วัตถุดิบ
1.5.1. 1.น้ำกะทิผสม
1.5.2. 2.หางนมผง
1.5.3. 3.น้ำนมโค
1.5.4. 4.หัวเชื้อ
1.5.5. 5.โยเกิร์ต
2. นาฬิกาสุขภาพเวลโลกราฟ
2.1. จำเป็นต้องอาศัยความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสาระวิชา ทฤษฏี หลังการด้านใดบ้าง
2.2. หากผู้สร้างขาดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสาระวิชา ทฤษฏี หลักการเหล่านั้นแล้วจะก่อให้เกิดผลกระทบต่อการสร้างหรือการใช้งานนวัตกรรมอย่างไร
2.3. ต้องใช้ความรู้และทักษะในการปฏิบัติงานด้านใดต่อไปนี้บ้าง และแต่ละด้านเกี่ยวข้องกับการสร้างนวัตกรรมหรือมีผลกระทบต่อผู้ใช้นวัตกรรมอย่างไร
2.4. วิธีการทำใช้งาน
3. วัสดุพิมพ์แบบเส้นจากพอลิแล็กติกแอซิดสำหรับงานพิมพ์สามมิติ
3.1. จำเป็นต้องอาศัยความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสาระวิชา ทฤษฏี หลังการด้านใดบ้าง
3.2. หากผู้สร้างขาดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสาระวิชา ทฤษฏี หลักการเหล่านั้นแล้วจะก่อให้เกิดผลกระทบต่อการสร้างหรือการใช้งานนวัตกรรมอย่างไร
3.3. ต้องใช้ความรู้และทักษะในการปฏิบัติงานด้านใดต่อไปนี้บ้าง และแต่ละด้านเกี่ยวข้องกับการสร้างนวัตกรรมหรือมีผลกระทบต่อผู้ใช้นวัตกรรมอย่างไร
3.4. วิธีการใช้งาน
3.5. การเลือกใช้วัสดุ
3.5.1. 1. พอลิแลกติกแอซิดหรือ PLA (Polylactic acid)
3.5.1.1. 2. อะคริโลไนไตร์ล-บิวทาไดอีน-สไตรีน หรือ ABS (Acrylonitrile Butadiene Styrene)
3.5.1.1.1. 3. พอลิเอทิลีนเทเรฟทาเลต หรือ PET (Polyethylene Terephthalate)