محمد بن سحنون

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
محمد بن سحنون by Mind Map: محمد بن سحنون

1. علاقة آراؤه بالتربية الحديثة

1.1. لايجوز للمعلم ان ينشغل عن الصبيان

1.2. يحدد لهم اوقات العطل ويكافئهم على الحفظ

1.3. يسمح لتلاميذه بالاكل و الشرب

1.4. عدم الانقال من معرفة لأخرى إلا بعد اتقانها

1.5. إشراك الاسرة في تحديد عدد ضربات العقاب

1.6. على المعلم ان لايرسل تلاميذه لقضاء حوائجه

2. اراؤه التربوية

2.1. تعلم الفقه و الفرائض و الشعر و نحوه

2.2. الفصل بين البنين و البنات في التعليم

2.3. البدء بتعلم القرآن الكريم

3. علاقة المعلم بالمتعلم

3.1. مبدأ الثواب و العقاب

3.2. التفرغ لآداء مهمة التعليم

3.3. العدل بين المتعلمين

4. نشأته

4.1. نشأ على يدي والده سحنون فقيه افريقية آنذاك وأخذ حظه من القرآن والعلوم على يد ثلة من شيوخ عصره

5. مذهبه الديني

5.1. المذهب المالكي

6. اسمه

6.1. ابو عبدالله محمد بن أبي سعيد سحنون