Megemlékezés az 1956 -os forradalom és szabadságharc eseményeiről

1. forgatókönyv elkészítése

1.1. érthető

1.2. színes

1.3. művészetterápia

2. Kollégák bevonása

2.1. jó gondolatok

2.2. saját szakunk kiaknázása

2.3. csapatmunka

2.4. magyar szakos kolléga

2.5. zenepedagógus

2.6. táncpedagógus

2.7. történelem szakos kolléga

2.8. rajz szakos kolléga

2.9. informatikus

3. Gyerekek ismereteinek bővítése

4. Gyermekek motiválása

4.1. Tehetséggondozás

4.2. mindenki jó valamiben

4.3. érezzék a közös erőt

4.4. érezzék, hogy el vannak ismerve

4.5. ötletek elfogadása, csiszolása

5. Díszlet kialakítása

5.1. közös erővel

5.2. költséghatékonyan

5.3. a kor szellemiségét tükrözze

5.4. hozzájáruljon az élményhez

6. Műsor rendezése

6.1. versek hangsúlyozása

6.2. szép kiejtés

6.3. hiteles előadás

6.4. gördülékeny előadás

6.5. érdekes, érdekfeszítő előadásmód

6.6. próbák rendje, gyakorisága

7. Szülők bevonása

7.1. segítség kérése

7.2. együttműködés szülők-gyerekek-pedagógusok között.

8. a műsor hirdetése

8.1. lehetőség a többszöri előadásra

9. sajtónyilvánosság

9.1. lehetőség szerint