Рефлексия членов группы "Художественное творчество" (Милосердова Н.А., Иванова Т.Е., Сапрыкина Е....

Create a Competitive Analysis / SWOT to position your company in the market

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Рефлексия членов группы "Художественное творчество" (Милосердова Н.А., Иванова Т.Е., Сапрыкина Е.А., Руднева Е.В.) by Mind Map: Рефлексия членов группы "Художественное творчество" (Милосердова Н.А., Иванова Т.Е., Сапрыкина Е.А., Руднева Е.В.)

1. Знаем

1.1. Теперь я знаю, как и где использовать ЭОР во внеклассной работе.

1.2. Где можно взять информацию по ЭОР, чтобы использовать ее в работе с детьми.

1.3. Классификацию внеурочной деятельности.

1.4. Знаю как составлять программу дополнительного образования в соответствии с ФГОС.

1.5. Как с помощью каких сервисов можно составлять опросники, анкеты, тесты.

1.6. Новые технологии в организации внеурочной проектной деятельности.

1.7. Как формируется компетентность педагогов на основе метапредметности с использованием ЭОР и сервисом web 2.0 в условиях перехода на ФГОС.

2. Интересуемся

2.1. Как коллеги используют в своей работе ЭОР.

2.2. Новинками сайта Окрытый урок.

2.3. Материалами с сайтов Единая коллекция ЦОР и Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов.

2.4. Диагностическим материалов.

2.5. Как применить полученные знания на практике.

2.6. Интересуюсь метапредметным обучением, как инновационным процессом в современном образовании.

2.7. Профессиональным общением с коллегами

3. Умеем

3.1. Умею составлять Плейкасты.

3.2. Умею составлять Webmix.

3.3. Умею работать с сервисом mindmeister.

3.4. Разрабатывать межпредметные программы для реализации внеурочной деятельности учащихся.

3.5. Работать с методическим материалом (подбирать и составлять).

3.6. Использовать ЭОР и ЦОР при организации внеурочной деятельности

3.7. Работать в группе

3.8. Овладеть интересными приемами интерактивного обеспечения

3.9. Проявить себя в разработке новых методик

4. Благодарим

4.1. Наших преподавателей Тарасову Елену Геннадьевну и Пономареву Елену Александровну за понимание и помощь.

4.2. Лично хочется поблагодарить Елену Геннадьевну Тарасову за подсказки в работе. Ваша "умная девочка Наденька"